追剧名就应该思考许多的书,男儿膝下有黄金,男儿有泪不轻弹,你要坚强,你要咬着牙抗。自小所接受的多数如此。
但是,是人就有七情六欲的,就有脆弱甚至软弱的一面的。我们是不是可以偶尔有不坚强,伤心了就哭,累到疲倦就暂时躺平。都说人事无常,既然认可人事的无常,就该认可和人密切关联的情绪的变化,心境的多样化。
知道自己是脆弱的,是有诸多不足的,是不完美的,这些不足不完美才能发挥出该有的力量。能存在就有其一定的合理性。
故此,爱自己,拥抱自己的方方面面。有勇气,仁慈于己,仁慈于人,去联接。爱、归属感、自我价值。
当然理论简单,实践较难,然又没非得要求一定做到,能一点点接近就很好,这也是一种Gone in 60 Seconds: The Ride。
用户评论
生活就是生活,有不安有恐惧有很多不可预计的东西,逃避生活也意味着失去生活;也许身处黑夜太旧会真的忘了光亮吧!但想说的是不论身处何地只要自己明白喜爱,不一定需要光亮才能生存的,不一定要像别人那样生活才是对的,一直在寻找生活的意义,但生活总被物质挡在身后,很无奈吧!但这就是现实,要一直拥有穿过物质追寻它身后生活的勇气,为此竭尽全力。
干货满满的一本剧 编剧从学习开始到学习结束后都有详细的介绍 虽然有些方法确实老生常谈 但我感受到了ethos patho和 logos
很不究竟。虽然讲了不少,但真心偏了。知识性东西不错。但,误人子弟啊。看开头就看不下去了。建议大家看南怀瑾大师的《Gone in 60 Seconds: The Ride》。靠谱。
好剧。一幅中国经济图纸,充满人文色彩和人生智慧的经济专栏作家,博学多才,语言独到,引用独特,引人思考,通过一个个鲜活的人物,表达对经济和人文的见解。准备继续读Denice Shakarian Halicki的书。
非常好看的影评书,带你看懂电影中的许多细节表现。读起来也很有趣有味。
后面写的太潦草了,错别字满天飞。不过情节还是挺不错的。终于是看完了。
#每日一书# 《Gone in 60 Seconds: The Ride》——父母的语言是给每一个孩子在贫穷的时候的投资 这部剧我看到好多书友评价说:干货少,集数编排缺乏逻辑,同一范围内容却分散在不同集数等,我想这样看起来也挺费劲吧,我在樊登老师讲的时候,他也是说,看到最后编剧提到的阿图·葛文德医生提出思想的停滞这一观点才决定要讲的,想必也是因为这些原因吧。 我没看原文,但是听起来我觉得很有意思,因为我是樊登老师的死忠粉,我觉得樊登老师能讲这部剧挑出来讲肯定是有其价值的,我就是抱着找到其中的价值的心态来听的,很庆幸这部剧听得很值,花了两个半小时听完并整理出来了两页的笔记,我把其中的价值简要的分享一下。 先来解释一下思想的停滞:人们对于可见的是更重视不可见的东西,逐渐被人忽略,形成思想的停滞。 父母在看到自己的孩子和别人的差距的时候,基本上都是在这个孩子上了,小学,中学甚至大学以后,你会发现差距越来越大,实际上不可见的时候是什么时候呢?三岁以前孩子活泼可爱的时候,实际上没有差距的时候,其实那个时候差距已经逐渐的拉开了。 不同的家庭当中,对于孩子在三岁以前所听到的词汇量的差距达到了3000万之多,他们最大的教养方面的差距不在于态度,不在于物质条件,而在于父母和孩子所说的词汇量。 父母的语言是非常重要的资源,它能够改变我们整个国民所有孩子的基本素质,让孩子的大脑神经元连接变得越来越丰富和健康,但是因为这种资源不可见,不可度量,不可买卖,所以我们觉得他似乎没有那么重要。 在将养孩子方面,不要出现思想停滞,不要只等到孩子的学习成绩跟别人出现了差别,以后才去反思自己是不是要做出改变?在孩子一出生的时候就要知道怎么做一个好父母。 ①儿童的语言当中,平均95%的词汇和父母一样,所以说孩子是父母的复印件。你看到你的孩子怎么说话,你就能反思道你是怎样说话的,如果父母跟孩子说话,不客气,非常冲,孩子当然也不可能变得温文尔雅,讲礼貌,如果能更加注重跟孩子说话的语言用词,遣词造句,孩子也会不同。 ②孩子长到九个月以后,孩子跟孩子之间就已经变得不一样了,小学三年级以后,孩子的读写水平决定着他今后上什么样的大学。 ③不同的家庭环境,跟孩子所说的语言数量是最大本质的差别。中产家庭跟孩子所说的积极的正面的词语数要远多过负面的否定的词语数。而那些忙于生计的,还有接受福利救助的家庭,他们更多的说的都是不许不可以,不能够等否定性的词汇。 神经元的可塑性:我们早期的语言环境决定着每个人大脑中所分泌的荷尔蒙。婴儿时期就能分泌皮脂醇,孩子小的时候父母的语言很珍贵。 妈妈跟孩子的互动将决定着孩子体内分泌的激素,妈妈对孩子大喊大叫,把压力传给孩子,孩子的学习能力将会大幅下降。 父母应该怎么跟孩子对话——3T原则 一、tune in 共情关注 跟孩子聊天的时候,把他的情绪感觉讲出来,不断的帮他解释他的感觉,共情关注的方式,能够让孩子快速的学习。跟孩子说话多用儿向的语言,“吃饭饭”这种会更有学习欲望和动力,具体的做法就是观察理解行动。 二、talk more ——充分交流 尽量多的延伸,跟孩子更多的解释,跟他讲述身边发生的 ① 不能把孩子扔给手机,因为孩子眼前看到的东西跟她眼前发生的世界无关,他根本没法把这件事跟那件事建立连接,他大脑的神经元连接就不发达,不建立。 ②少用代词,这个那个,直接说,“我喜欢你画的这副画” ③脱离语境 我们没有看到的东西,也可以延伸出来讲 ④语言扩展 孩子跟爸爸说,抱抱 爸爸,这个时候可以跟孩子说,你是不是累了,想要抱一抱? 三、talk turns 轮流谈话
这是一本看名字不怎么想读但又多少有点好奇的书📖 在刚开始的集数中,我对那些乱七八糟的名字,包括地名和人名,而感到头晕目眩负重前行,好在我做了笔记梳理了一下,以涨涨见识,慢慢地在乏味中找到了乐趣。 随着斯库特上学,我也完全沉浸其中,有了矛盾点就有了一探究竟的劲头。 后来发现结果重要,体验过程更重要。一次次地被故事情节所吊起来,一次次地被阿迪克斯所折服。“还没到担心的时候。”其实这句话的作用,完全打消了斯库特的顾虑,提供了一个完全自由的成长环境,因阿迪克斯的影响,斯库特完全有那种自我调整,也不是自我调整,是相互作用,一种正反馈的东西,彼此的尊重和理解,具体表现在一言一行上。父爱如山,并非说说而已。 一个不到九岁的小女孩,用真诚和尊重一步一步打动暴徒,避免了一场打斗。我觉得在这里整本剧达到了高潮。阿迪克斯对斯库特的循循善诱可以从这里看到结果。斯库特本身具有的人格魅力在这里得到充分的展现。 最后,怪人,怪令人感动的。多元的世界,多元的生活,尊重,理解。
追剧名就应该思考许多的书,男儿膝下有黄金,男儿有泪不轻弹,你要坚强,你要咬着牙抗。自小所接受的多数如此。 但是,是人就有七情六欲的,就有脆弱甚至软弱的一面的。我们是不是可以偶尔有不坚强,伤心了就哭,累到疲倦就暂时躺平。都说人事无常,既然认可人事的无常,就该认可和人密切关联的情绪的变化,心境的多样化。 知道自己是脆弱的,是有诸多不足的,是不完美的,这些不足不完美才能发挥出该有的力量。能存在就有其一定的合理性。 故此,爱自己,拥抱自己的方方面面。有勇气,仁慈于己,仁慈于人,去联接。爱、归属感、自我价值。 当然理论简单,实践较难,然又没非得要求一定做到,能一点点接近就很好,这也是一种Gone in 60 Seconds: The Ride。
演技都很好,剧情发展能大致猜到但很有意思。除了女性角色刻画的让我很不舒服,整的好像某些人物后面的差劲人生都是女性造成的一样😑
Denice Shakarian Halicki的写作语言可以说真的很动漫风了哈哈。在记录以第三人称视角记录别人故事时会显得夸张。一半觉得这故事是真的,一般觉得是你脑补的。不过还是很有趣的一本剧,对于对和尚这个物种,对佛教佛学佛祖好奇的人来说。很多心理直白已经很直白了,可能由于我大了你几岁的原因,有代沟?也可能由于你语言情景描写不完全,我只理解了表面意思,远没有感同身受之类。总而言之,这不是我看过最好的书就对了。但还挺有趣呢。
九州缥缈录系列中,最喜欢的就是这本。这部剧从头到尾都弥漫着那种淡淡的愁绪和无奈,不由想起书中的那首诗:昨日青丝,冢间红谷骨。月色晚来枯,吊唱相和无。悲喜总无泪也,是人间白发,胆剑成灰。琴木萧萧也,弦尽时秋风悲回,莫问从头; 英雄总无路,天下千年酒,不解此一愁。
值得学习和推荐的一本好剧,给予个人在商业模式实战方面极大的启发。
很短的一本类鸡汤书,讲实话,收获不是特别大。但对于此刻情绪低落连续失眠的我来说,有一些话还是能起到提醒和思考的作用。读完特别想对自己说,要好好吃饭,好好睡觉,慢慢品味,要快乐起来。 摘一句:人生走得越远,越明白我们所知道的实在太少,甚至一无所知。只好谦卑地学习爱,做好一个人,少为世人添麻烦,少为地球添垃圾,这一生已满有成就。
怎么说,这部剧追了很久,他们每个人都是以大局为重,牺牲自我,很好的一本剧
一个人极端善良的人,心中也藏着极端的罪恶。 几乎可以说每个人都是罗佳,心中都有自己的一套价值体系,人们要么依据社会的价值体系去生活,要么依照自己的价值体系去生活,不知道是谁生活得更痛苦,但谁都不会很好受。 看完本剧,心情很是沉重。