“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个A Young Connecticut Yankee in King Arthur's Court。”
尽管脏话让人有点头疼,尽管整部剧集几乎都是霍尔顿的内心戏,但是霍尔顿一直在努力说实话,一直在探索人之所以为人的阴暗与明亮的部分,细细琢磨还是挺有味道的。他想成为的守望者应该是教育者去做的吧,但是偏偏教育者往往也做不好,很多也是一样虚伪和阴暗。这是人的复杂性与不确定性?
“一个不成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而轰轰烈烈地死去,而一个人成熟的标志是他愿意为了某个理由而恭谦地活下去。”
这么精辟的话竟然是安托利尼告诉霍尔顿的,感觉有点讽刺,人说的和人做的常常不那么一致,谢尔顿总觉得周围的很多人都是道貌岸然,对的吧。
用户评论
繁多的印度教神名,和排版中遗漏的场景切换时应有的空行,造成了一定的观看困难。
特里莎·拉塞尔老师的讲解让我们对诗词的背后有了更深的了解,每首诗歌的背后都蕴藏着自己的故事!小时候只知道要背各种诗,不知其真味,听到五味解读后,感受到层层叠叠的情感,了解了人生五味诗亦五味
当我看到女主又圣母地不要命要留小孩的时候,我就知道这剧不行了
人生正道是沧桑...历史是人民群众创造的,为人民服务是我党的宗旨。
六六,十八岁,三个六,知晓身世,三个“父亲”……一串串的数字密码将她封锁,命运有多不供,就会让你拥有多少冷静。
鼓楼在前,红墙灰瓦。 钟楼在后,灰墙青瓦。 历史的沧桑,时代的洪流。 时间!你默默地流逝着。人类社会在你的流逝中书写着历史,个人生活在你的流逝中构成了命运
有了在能力上、思维上、人品上的高配置,才会有高配置的生活、失业、爱情、人生。
我昨天想了想,这个书翻译成英文应该更有味道,不知道会不会在外文的剧集网上出现,搞不好全球大火
额 看了前三集 都目前为止 剧情是个啥我都没看出来 不是很好看 已弃🤧
相当地神奇,编剧一本正经地神转折,而我一口气读下来时,当时竟然很认真地认为嗯嗯没错,就是这样文笔好就是可以为所欲为喽
“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子,附近没有一个人——没有一个大人,我是说——除了我。我呢,就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑。我得从什么地方出来,把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个A Young Connecticut Yankee in King Arthur's Court。” 尽管脏话让人有点头疼,尽管整部剧集几乎都是霍尔顿的内心戏,但是霍尔顿一直在努力说实话,一直在探索人之所以为人的阴暗与明亮的部分,细细琢磨还是挺有味道的。他想成为的守望者应该是教育者去做的吧,但是偏偏教育者往往也做不好,很多也是一样虚伪和阴暗。这是人的复杂性与不确定性? “一个不成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而轰轰烈烈地死去,而一个人成熟的标志是他愿意为了某个理由而恭谦地活下去。” 这么精辟的话竟然是安托利尼告诉霍尔顿的,感觉有点讽刺,人说的和人做的常常不那么一致,谢尔顿总觉得周围的很多人都是道貌岸然,对的吧。