Edifício Master
剧情简介
For one week, Eduardo Coutinho and his team talked to 27 residents in an enormous building in Copaca
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For one week, Eduardo Coutinho and his team talked to 27 residents in an enormous building in Copaca
用户评论
超喜欢这部剧，当然也超喜欢编剧（悄咪咪地说这是我最喜欢的编剧！）
有耐心，能独处，并基于长期思考做判断，而且不为短期因素所干扰，耐心地等待你设想和努力的事情逐步发生，这对创业来说是非常重要的事情。
初读红楼梦的时候还是初中那会，很喜欢里面的诗文，把所有的诗词都手抄了下来。现在读了Fernando José先生的说红楼梦，感觉自己那会读的就是囫囵吞枣，所有的情节都在脑子里，却直到现在才真正读明白。
本剧有一定启发性，不过“老师领进门，修行看个人”，每个人的文字敏感度和写作技巧不同，还是需要自身慢慢琢磨和修炼。 感觉公众号运营是盘大棋，各方面都要运筹帷幄，才能决胜千里，光靠写文案自然是不够的。
看的我的心起起落落苏御呢其实就是消失在这个世界上了但他现在活在另一个世界上起码得到了自己想要的幸福生活，其实这也是一种解脱 如果他自己再待在这个世界上自己还要付出那么多一边霍眠现在也有自己幸福的家庭可能这辈子都不可能和苏御在一起了，错就错在他们相遇的时间如果的话让苏御先遇见你的话很有可能会爱上他但没办法这就是命运，苏御在另一个世界也挺好的这样可以为自己活，他已经在另一个世界里很累了，苏御就是很爱很爱那个叫霍眠的女孩而已宁愿付出自己的生命也想要她过得幸福，现在他有孩子有他心爱妻子另一个霍眠这是他这辈子最大的幸福，让我们祝福他们吧
一片苦心望普及，三分奴颜求登堂。看剧，自己得到什么才为重要，不过，洞穿了其意义也许也是一种长进。
本来是被大女主吸引来的，结果真正展现的陆鸢不是在弹箜篌就是软绵绵的打戏以及各种被省略的退敌细节和等待男主到来，男主倒是金手指开满样样精通各种高光……
非常有意思的一本剧，特别是前半讲的建筑设计装饰等小细节，娓娓道来，引人入胜。古代的这些工匠真是匠心独具，设计的帝王之家又要美观又要坚固又要符合风水，真是不容易。文中多图，非常好懂，对照着再去看些明清的宫廷剧，估计会很好玩。
敢爱敢恨，不拘泥于世俗的目光，敢于做自己。腹有书香气自华有才情有人情，敢于表达自己。李清照的性格放在现在也是值得我们学习称赞的。在爱情里不将就不强留，你爱我便会懂我。我爱你便会生生世世思念你。
人性与世俗伦理的冲突，爱的冲动与往后余生受到信仰的桎梏和世俗的折磨，因为人的坚韧善良让Edifício Master的内涵发生了转变。思考当代的价值观是否合理，看看受价值观影响的人物的内心世界。地位越高越难以冲破枷锁，表里不一的虚伪比暴露自己的罪行更加让心灵不安。美丽勇敢独立思考的女人因为一个错误一生孤苦寂寞。与她性格相似的女儿却得到了幸福。是个人的错误，还是社会的信仰的问题，还是时机问题，是什么该对这些人的不幸负责？两个人没越过界限，无罪又会幸福到哪去？电影中与剧集有些出入，是以为丈夫死了，两个相爱的单身才在一起了何错之有，并不是随意的滥情的人，是道德标准高所以才更痛苦。思想不自由是痛苦的根源吧。谁知道呢。随着时间推移，现在可以离婚了，这都不是事儿，所以没有绝对的对错，只是当时人的观念不难接受。感觉很多剧集都讲婚外情，把男主赋予牧师的高尚职业。
从这部剧中我看到了许多人，包括我自己。众生皆苦，是既定的、令人沮丧的。若喧哗是悲歌，骚动是独舞，那么当舞台谢幕，一切也都结束了。 PS：推荐看纸书，可以稍微减轻一下观看负担。
《Edifício Master》 这部剧让我再次认识到一个非常重要且必要的学习习惯：如果想彻底理解，并加深记忆，去模拟教师角色，将每一个新知识言简意赅的快速教会别人。 这个过程，包括了回忆复盘、找关键信息、主动发现可能存在的问题和对应的解决方法、以及语言组织能力。 以后学新知识或新技能，要经常进行自测、自省、隔段时间练习一次、在练习过程中绑定关联记忆、找新问题、解决新问题。 总之就是理解透彻、操作熟练、举一反三、强化记忆！
精简，自信，自律，控制住自己及时行乐的念头，延迟满足感，控制住情绪，控制住欲望，才能控制住自己的生活，把时间放在重要的人(家人，爱人)，事(提升自己)，习惯(追剧，运动，愿意尝试新鲜事物)，才能收获不一样的生活。
快速观看的一本剧，在你需要激励的时候，在你目标不确定迷茫的时候，可以给你一剂兴奋剂，激励继续前进，为你的梦想努力拼搏
不拖沓很实用的一本剧！ 缘起： 最近发现自己和家里的小孩子交流老有种爱答不理、又郁结于胸、想哐哐捶大墙的冲动。不想和他们吵，显得我掉价，但心里那个火啊，憋的人要爆体身亡。 真的和差十多岁的弟弟妹妹有代沟了，笑。他们再也不是我抱在怀里可以随意搓圆揉扁的肉团子了，一个个“标新立异”，都藏着半管炸药，全都是“杠仙儿”，说啥都给你怼回来，硬怼。 作为一个成年人，虽然在他们的“雄辩”面前一文不值，但，还是在这部剧里找到了赖以生存的“理论基础”。虽然践行很难，有时候还是忍不住和他们来一场“未成年之间”的针尖对麦芒，但足以让我好好反省自己了。 有时候，不得不感慨，自己身上真的会留下父母的影子，很可怕，努力意识到，并改正吧。 内容梗概： 一、感受 了解孩子的感受，让孩子充分表达自己的感受，并及时做出回应，一个“嗯，哦”也比没用强。 有时候，用幻想的方式给予他们现实中得不到的东西时，绝大多数孩子也会很感激你。 尽管要制止否定他们的行为，也要先接纳孩子的感受。 二、寻求合作 不要指责，命令……会适得其反。 给予他们应有的尊重。 三、代替惩罚 用“解决问题”代替惩罚。 1.充分倾听孩子的需要，总结他们的观点，多离谱也要总结。 2.说出你的感受（这部分要努力删繁就简） 3.邀请孩子一起选择解决方案。 4.写下所有解决方法，但不做好坏评论，最好让孩子先来。 5.挑出哪些想法你们不接受，哪些你们能接受，以及计划如何执行。 四、赞赏 赞赏不到位，就像马屁拍到马腿上，孩子只会反其道而行之。 不要“评价性赞赏”，要“描述性赞赏”。 描述你看到的。 描述你的感受。 用一个词总结。 五、愤怒 不要因为害怕“愤怒”会伤害到孩子而压抑自己的情绪，学会表达。 1.（个人觉得这个表达很有趣）站直身子，举起手，做了一个恐吓的手势，然后对一个孩子说：“我非常生气，非常非常生气，我要打人了！……所以，快跑！快去逃命！”——表达不满，释放情绪，缓解气氛。 2.说出你不喜欢的，加上期待。 3.陈述规则，做出选择。 4.注意不要对孩子用“你”，而要用“我”。 六、谎言 孩子的“谎言”，通常代表了他们的“愿望”或“恐惧”。针对他的“愿望”或是“恐惧”来处理，而不是揪住“说谎”不放。 七、孩子之间发生争吵 关于抢电视，参考回答，“我看得出来，你们都很生气。每个人都想看自己最爱的节目，很难决定。你们是老朋友了，我相信你们能处理得很好，让彼此都满意。” 理解他们的情绪，让他们在某种程度上学会掌控自己的生活。 八、学会使用标签 如果你的孩子房间很乱，你可以写一张标签给他，在这个过程中你可以把不好的情绪发泄掉，并有时间调整措辞，改变和孩子的沟通方式，以及处理问题的方式。
【TVer】2.5。一個SP根本涵蓋不了這個故事的體量，太浪費了，要是拍晨間劇就好了。第一次看朝日春季勵志SP，總體來說假模假式的，像過家家。一部分場景還可以看，一部分表演就像不是用自己的嘴在說話，感覺除了佳乃桑和miu無人倖免。八木醬是有生命力的，可惜後半的戲份還是太孩子氣了。森賢()開頭莫名其妙，走上正軌之後才正常一點。父親如果不是仲村桑就真的超想打爆💥。