汶川大地震后，如何恢复生活生产是羌族人面临的问题，羌族姑娘云朵，偶然原因回到羌寨，发现羌绣面临后继无人，而且大家更需要自立更生，决定回到羌寨建立羌绣合作社，她的回来让爱慕她的安珠看到了希望。
首先，感谢杨先生的翻译，细微而流畅。 然后，我想感叹一下苏格拉底对死亡、自然、灵魂的认知实在让人敬佩。在2000年前，能够拥有这样的智慧实在令人惊奇，即使是放在现在，许多的认知仍然不过时，这种想法超越了时间。 死亡治愈了他，让他的灵魂得到美好的升华。 人这一辈子最该学会平静和理智，学会修身养德，审视自己的灵魂。 （ps:苏兄把我头都绕晕了，不过以后会再次回看，希望到时会更懂得一点。我不贪心的，真的就懂一点点就很开心了。 ）
1.一章图，一章文字，夹议夹图 2.广告是油画的延续 3.浮躁时代有如此冷静的观察，难能可贵
第一次读未知演员先生的书，不得不叹服于语言的流畅、感情的真切、灵魂的丰满。 读惯了一板一眼的学术论文，再看汪老先生的文章，着实耳目一新!
看到了一个新知女性的成长历程，从“吃百家饭”到寄宿初中遭遇霸凌，从出国留学到职场上班，让我看到一个优秀女人的蜕变和她如何面对亲情、友情、爱情、职场的各种问题。值得一读！
读这部剧时，我印象最深刻的是其中编剧关于看剧的态度：看剧在多不在精，不必被焦虑驱使一本接一本地疯狂输入，；仅读是没有用的而，必须去实践，任何没有让我们的思维和行动发生真正改变的学习都是无效的，看剧也是如此。所以，从本篇看剧笔记开始，我也不再像从前那样罗列编剧的知识框架，而是从某个让我感触较深的点来谈，然后联系自己的实际。 1.拉升区。始终让自己保持在拉升区，不可急功近利，也不可日复一日重复，毫无调整和改进。聪明人都是找对方法，刻意练习，持续努力。我常常因为看着别人做某件事做的很好，心生羡慕，于是自己也想去做。于是信心满满地开始，但是因为自己做得不够好就中途放弃。可是，做好一件事，学会一个技能本来就不是一件容易的事。以后呢，要对自己多些耐心，接受笨拙的自己，和时间做朋友。如果真的想做一件事，就给自己足够的耐心，一点点突破。 2.元认知。以前觉得元认知似乎是很高很远的东西，现在才明白，其实就是反思，监控自己的思维。仿佛我的身体里有两个人，一个是混沌混乱的我，而另一个是理智聪慧的我。理智的我时刻伴随，指引着混沌的我，在我暴躁时提醒我要冷静；懈怠时，警醒我现在该做什么；迷茫时，站在人生高处，帮我看清局势和格局。希望聪明的我成长得更聪明一些，而混沌的我，能多听理智的我的想法和建议，慢慢清醒。要做到这样，还是需要继续观看，每日反思，在每天结束的时候，反思自己的说话，做事，思维方式。哪里做得好，哪里做得不好。 3.深度学习。学习不是知识的搬运，最好的方式是在接受到新知识后能够用自己的话，自己的思维，立场，经历去解释，去延展，让别人也能听懂你的意思。所以，以后在读完一本剧之后，不再写看剧笔记，而是，把其中的某些观点和自己的观点结合，写出一篇属于自己的文章，深入挖掘某个点，让所学真正变为自己的知识。 4.赌徒心态。我在过去很多年，心里一直萦绕着一个想法—如果一件事我看不到希望就不会开始行动。但是，过去的很多经历不断打破这个观点。我越来越相信，不应该在看得到希望的时候才去尝试，才去努力，而是，很多事，只有努力了，才会看到希望。曾经很多我以为我做不到的，无法改变的事，在坚持之后也做到了，很多是运气，但我相信，这个世界会奖励那些没看到希望仍然敢开始，且能与时间做朋友的“傻瓜”。希望未来的我，不要因为在目前的位置，没有看到希望就害怕，就放弃。如果方向是正确的，就硬着头皮多走几步。 5.不羡慕别人。人生和人生是没有可比性的，人生在于体验，在于内心的富足。人的欲望无穷无尽，就好像是一头驴前面挂了一根胡萝卜，驴一直跟着胡萝卜跑，穷极一生，累得半死，甚至没有心思看路边的风景，但依然追不到那根胡萝卜。而这根胡萝卜就是一直驱使着我们的欲望，小时候是一个玩具，长大是奢侈品，是一辆车，一套房，永远也没有尽头。我意识到并不是经济自由就会有幸福感，经济自由的人仍然有他们的烦恼。而真正能让我们感觉到幸福的只有内心的富足，即知足。感恩自己拥有的时间，健康，家人，朋友以及所收获的关心和爱，而只有内心平和，我们才会更有创造力，更冷静理性，更有可能创造财富，打破贫乏的怪圈。在现实中，这或许很难做到，就首先从满足自己的生活，不盲目羡慕别人开始吧。
你要保持你的善良和纯真，也要懂得直面黑暗。这世界灿烂盛大，愿我们知世俗而不世俗。
故事不错。现在很少有这样的故事和文笔了。就是细节能不能再写细一点。有时候看得朦朦胧胧的
这是一本解毒书，我非常推荐给在养育孩子过程中有负疚感，有焦虑和担心自己做的不够好的父母看。 也推荐对父母有抱怨和不满的子女看。 这是一本颠覆现在流行观念的书。
成熟的风格 与 人生的故事 比起第一部熊镇，巴克曼在这一部里面真正找回了属于他自己的那种风格。不再是带一点迷失而散乱的故事，2的故事才变得完整起来 每个人的性格特点鲜明，可以说每一个人都是各自故事的主角。玛雅走出了阴影，找到了自己喜爱的音乐。安娜经历了人生的百态，最终也找到了属于自己的路。班杰努力得到他人认可的机会。里欧想要保护自己的家庭。波博（有点忘记名字了）真正的成长成人。彼得也明白了他自己到底想要的是什么。 故事也不可能总是完美的，有些人会放弃一些事情，有些人会取得应有的成就，有些人也会永久的离开。巴克曼用冰球的故事描绘了一副社会的百态图。
文章设定新颖，人物描写也挺丰满，故事情节一步步走有亮点也不会拖拉，整体气氛比较小轻松，很喜欢女主一家子大大小小就是名字我记不住，文章总体可以，谢谢小穗子
举一反三，从经典剧集中寻找智慧，就要熟悉案例，明白里面的意思，从而运用到实际中
这部剧居然是注拼音版。 拿给成人看也绝对没问题，无处不再的黑色幽默，使本剧显得荒诞。可也影射了很多现实。
以前看《云上绣娘》，就很喜欢编剧的文笔，舒畅恢谐，无论下里巴人还是阳春白雪都相适宜。专业学养也够深厚，视角独特，尤其是第三季湿壁画的集数，以前相关的观看中都没接触过。《云上绣娘》的视频内容也看了一些，绘画当然在视频中更生动，但稿子由编剧背出来，还不如读来自然舒服。
野孩子们出现得莫名其妙，令人狐疑，他们有一整套悖于常理的处世规则，行为离经叛道甚至野蛮暴力，他们的生存环境也困顿肮脏（成年人世界的视角）。因为对野孩子们的世界感到陌生、困惑、忧虑、愤怒，各种情绪交织，进而演变成了强烈的恐惧和排斥，进而妖魔化，进而欲除之而后快——不能不令人想起“黑暗森林法则”，面对一种未知文明，当务之急不是了解认清对方而是先下手为强，迅速消灭之，不给对方任何生存机会以免反被消灭——野孩子全力戒备成年人，成年人也极其恐惧野孩子，最后处于相对弱势的群体被团灭，野孩子们以死为抗，以弃为生，这是一个新旧文明世界冲撞的悲剧性寓言。 既为“光明”共和国，却建立在城市幽暗潮湿的下水道里，璀璨的光彩来源于野孩子们收集的彩色玻璃碎片的反光。在这个国里，善与恶、光与暗、野蛮与开化共存；既有赤子之心，也有无知混沌；既爱，也暴力；既被压抑，也极度渴望挣脱，像极了人类早期的童年，如镜子般照射出了现代文明的尴尬。编剧说：我们将生活在一个怎样的世界里，取决于我们如何对待身边的人，尤其是那些处于弱势的人，不同于我们的人。——如何对待一种未知的新生的事物，考验的是文明进化高度，其实更是人性。 “世界就是这样告终，不是嘭的一声，而是嘘的一声”。 “人们有时觉得，要抵达人类灵魂深处，必须乘坐一艘马力强劲的潜水艇，最后却发现自己正穿着潜水服试图浸入一个浴缸。” “死者以弃世的方式背叛了我们，而我们为了活下去也背叛了他们。” ——台词非常优美，时常有惊艳的句子出现。内心戏太多，有时读来好似凌迟。
怎么说呢，女主没有大的金手指，比较平淡，但生活确实又是平淡的呢！这样的男主生活中应该难找，眼中唯你一人！
还不错！科学家杨岚航的爱情也很浪漫，从网恋开始，到默默回国，有备而来的当了白凌凌的老师，不惊不扰的守候着，直到白凌凌最后沦陷在他的爱情里。
大学，不是有大楼而是有大师的学校—梅贻琦。 读罢此剧，遥想当年的西南联大，犹如身处旷野中的晴朗夜空 银河璀璨，群星闪耀。
我们在二十岁有共鸣的东西到了四十岁的时候不一定能产生共鸣，反之亦然。书本如此，生活亦如此。 ——A.J.F.
1980 · 美国
2002 · 法国
1978 · 巴西
1965 · 英国
1980 · 印度
2003 · 美国
2004 · 美国
用户评论
首先，感谢杨先生的翻译，细微而流畅。 然后，我想感叹一下苏格拉底对死亡、自然、灵魂的认知实在让人敬佩。在2000年前，能够拥有这样的智慧实在令人惊奇，即使是放在现在，许多的认知仍然不过时，这种想法超越了时间。 死亡治愈了他，让他的灵魂得到美好的升华。 人这一辈子最该学会平静和理智，学会修身养德，审视自己的灵魂。 （ps:苏兄把我头都绕晕了，不过以后会再次回看，希望到时会更懂得一点。我不贪心的，真的就懂一点点就很开心了。 ）
1.一章图，一章文字，夹议夹图 2.广告是油画的延续 3.浮躁时代有如此冷静的观察，难能可贵
第一次读未知演员先生的书，不得不叹服于语言的流畅、感情的真切、灵魂的丰满。 读惯了一板一眼的学术论文，再看汪老先生的文章，着实耳目一新!
看到了一个新知女性的成长历程，从“吃百家饭”到寄宿初中遭遇霸凌，从出国留学到职场上班，让我看到一个优秀女人的蜕变和她如何面对亲情、友情、爱情、职场的各种问题。值得一读！
读这部剧时，我印象最深刻的是其中编剧关于看剧的态度：看剧在多不在精，不必被焦虑驱使一本接一本地疯狂输入，；仅读是没有用的而，必须去实践，任何没有让我们的思维和行动发生真正改变的学习都是无效的，看剧也是如此。所以，从本篇看剧笔记开始，我也不再像从前那样罗列编剧的知识框架，而是从某个让我感触较深的点来谈，然后联系自己的实际。 1.拉升区。始终让自己保持在拉升区，不可急功近利，也不可日复一日重复，毫无调整和改进。聪明人都是找对方法，刻意练习，持续努力。我常常因为看着别人做某件事做的很好，心生羡慕，于是自己也想去做。于是信心满满地开始，但是因为自己做得不够好就中途放弃。可是，做好一件事，学会一个技能本来就不是一件容易的事。以后呢，要对自己多些耐心，接受笨拙的自己，和时间做朋友。如果真的想做一件事，就给自己足够的耐心，一点点突破。 2.元认知。以前觉得元认知似乎是很高很远的东西，现在才明白，其实就是反思，监控自己的思维。仿佛我的身体里有两个人，一个是混沌混乱的我，而另一个是理智聪慧的我。理智的我时刻伴随，指引着混沌的我，在我暴躁时提醒我要冷静；懈怠时，警醒我现在该做什么；迷茫时，站在人生高处，帮我看清局势和格局。希望聪明的我成长得更聪明一些，而混沌的我，能多听理智的我的想法和建议，慢慢清醒。要做到这样，还是需要继续观看，每日反思，在每天结束的时候，反思自己的说话，做事，思维方式。哪里做得好，哪里做得不好。 3.深度学习。学习不是知识的搬运，最好的方式是在接受到新知识后能够用自己的话，自己的思维，立场，经历去解释，去延展，让别人也能听懂你的意思。所以，以后在读完一本剧之后，不再写看剧笔记，而是，把其中的某些观点和自己的观点结合，写出一篇属于自己的文章，深入挖掘某个点，让所学真正变为自己的知识。 4.赌徒心态。我在过去很多年，心里一直萦绕着一个想法—如果一件事我看不到希望就不会开始行动。但是，过去的很多经历不断打破这个观点。我越来越相信，不应该在看得到希望的时候才去尝试，才去努力，而是，很多事，只有努力了，才会看到希望。曾经很多我以为我做不到的，无法改变的事，在坚持之后也做到了，很多是运气，但我相信，这个世界会奖励那些没看到希望仍然敢开始，且能与时间做朋友的“傻瓜”。希望未来的我，不要因为在目前的位置，没有看到希望就害怕，就放弃。如果方向是正确的，就硬着头皮多走几步。 5.不羡慕别人。人生和人生是没有可比性的，人生在于体验，在于内心的富足。人的欲望无穷无尽，就好像是一头驴前面挂了一根胡萝卜，驴一直跟着胡萝卜跑，穷极一生，累得半死，甚至没有心思看路边的风景，但依然追不到那根胡萝卜。而这根胡萝卜就是一直驱使着我们的欲望，小时候是一个玩具，长大是奢侈品，是一辆车，一套房，永远也没有尽头。我意识到并不是经济自由就会有幸福感，经济自由的人仍然有他们的烦恼。而真正能让我们感觉到幸福的只有内心的富足，即知足。感恩自己拥有的时间，健康，家人，朋友以及所收获的关心和爱，而只有内心平和，我们才会更有创造力，更冷静理性，更有可能创造财富，打破贫乏的怪圈。在现实中，这或许很难做到，就首先从满足自己的生活，不盲目羡慕别人开始吧。
你要保持你的善良和纯真，也要懂得直面黑暗。这世界灿烂盛大，愿我们知世俗而不世俗。
故事不错。现在很少有这样的故事和文笔了。就是细节能不能再写细一点。有时候看得朦朦胧胧的
这是一本解毒书，我非常推荐给在养育孩子过程中有负疚感，有焦虑和担心自己做的不够好的父母看。 也推荐对父母有抱怨和不满的子女看。 这是一本颠覆现在流行观念的书。
成熟的风格 与 人生的故事 比起第一部熊镇，巴克曼在这一部里面真正找回了属于他自己的那种风格。不再是带一点迷失而散乱的故事，2的故事才变得完整起来 每个人的性格特点鲜明，可以说每一个人都是各自故事的主角。玛雅走出了阴影，找到了自己喜爱的音乐。安娜经历了人生的百态，最终也找到了属于自己的路。班杰努力得到他人认可的机会。里欧想要保护自己的家庭。波博（有点忘记名字了）真正的成长成人。彼得也明白了他自己到底想要的是什么。 故事也不可能总是完美的，有些人会放弃一些事情，有些人会取得应有的成就，有些人也会永久的离开。巴克曼用冰球的故事描绘了一副社会的百态图。
文章设定新颖，人物描写也挺丰满，故事情节一步步走有亮点也不会拖拉，整体气氛比较小轻松，很喜欢女主一家子大大小小就是名字我记不住，文章总体可以，谢谢小穗子
举一反三，从经典剧集中寻找智慧，就要熟悉案例，明白里面的意思，从而运用到实际中
这部剧居然是注拼音版。 拿给成人看也绝对没问题，无处不再的黑色幽默，使本剧显得荒诞。可也影射了很多现实。
以前看《云上绣娘》，就很喜欢编剧的文笔，舒畅恢谐，无论下里巴人还是阳春白雪都相适宜。专业学养也够深厚，视角独特，尤其是第三季湿壁画的集数，以前相关的观看中都没接触过。《云上绣娘》的视频内容也看了一些，绘画当然在视频中更生动，但稿子由编剧背出来，还不如读来自然舒服。
野孩子们出现得莫名其妙，令人狐疑，他们有一整套悖于常理的处世规则，行为离经叛道甚至野蛮暴力，他们的生存环境也困顿肮脏（成年人世界的视角）。因为对野孩子们的世界感到陌生、困惑、忧虑、愤怒，各种情绪交织，进而演变成了强烈的恐惧和排斥，进而妖魔化，进而欲除之而后快——不能不令人想起“黑暗森林法则”，面对一种未知文明，当务之急不是了解认清对方而是先下手为强，迅速消灭之，不给对方任何生存机会以免反被消灭——野孩子全力戒备成年人，成年人也极其恐惧野孩子，最后处于相对弱势的群体被团灭，野孩子们以死为抗，以弃为生，这是一个新旧文明世界冲撞的悲剧性寓言。 既为“光明”共和国，却建立在城市幽暗潮湿的下水道里，璀璨的光彩来源于野孩子们收集的彩色玻璃碎片的反光。在这个国里，善与恶、光与暗、野蛮与开化共存；既有赤子之心，也有无知混沌；既爱，也暴力；既被压抑，也极度渴望挣脱，像极了人类早期的童年，如镜子般照射出了现代文明的尴尬。编剧说：我们将生活在一个怎样的世界里，取决于我们如何对待身边的人，尤其是那些处于弱势的人，不同于我们的人。——如何对待一种未知的新生的事物，考验的是文明进化高度，其实更是人性。 “世界就是这样告终，不是嘭的一声，而是嘘的一声”。 “人们有时觉得，要抵达人类灵魂深处，必须乘坐一艘马力强劲的潜水艇，最后却发现自己正穿着潜水服试图浸入一个浴缸。” “死者以弃世的方式背叛了我们，而我们为了活下去也背叛了他们。” ——台词非常优美，时常有惊艳的句子出现。内心戏太多，有时读来好似凌迟。
怎么说呢，女主没有大的金手指，比较平淡，但生活确实又是平淡的呢！这样的男主生活中应该难找，眼中唯你一人！
还不错！科学家杨岚航的爱情也很浪漫，从网恋开始，到默默回国，有备而来的当了白凌凌的老师，不惊不扰的守候着，直到白凌凌最后沦陷在他的爱情里。
大学，不是有大楼而是有大师的学校—梅贻琦。 读罢此剧，遥想当年的西南联大，犹如身处旷野中的晴朗夜空 银河璀璨，群星闪耀。
我们在二十岁有共鸣的东西到了四十岁的时候不一定能产生共鸣，反之亦然。书本如此，生活亦如此。 ——A.J.F.