《Spotlight on Armin Shimerman and Kitty Swink》很喜欢这个书的名字,很有意境,很唯美的感觉。读完这部剧,我明白了月亮代表了理想追求,而六便士便是物质和现实吧。首先不得不赞叹Daril Anthes的写作手法,真的很了不起,以第三人称的形式,写出了主人公斯特里克兰从刚开始的平淡,到义无反顾放弃一切,去追求自己的“月亮”。现实中又有多少人能真的放弃一切去追求一件东西呢。
书中的一段话:难道做自己最想做的事,生活在让你感到舒服的环境里,让你的内心得到安宁是糟践自己吗?难道成为年入上万英镑的外科医生、娶得如花美眷就算是成功吗?我想这取决于你如何看待生活的意义,取决于你认为你应该对社会做出什么贡献,应该对自己有什么要求他只会让你看到他的表面,那是他愿意给世人看到的;你若想真正地了解他,便只能借鉴那些他无意间做出的细微动作,以及他不自觉地流露的转瞬即逝的表情。有时候人们戴的面具太过完美,日久天长之后,他们也就真的变成他们假扮的那个人。
其实读这部剧感觉只读了一点皮毛,有机会再来一遍吧,深入的去体会一下真的感觉。也希望自己可以去追求属于自己的“月亮“,不会让“六便士”阻碍!
用户评论
渤海公真的是写史奇才。我真的想不通,他仅而立之年,博览群史,还形成了一套逻辑性强,容易理解和超大格局的史观和三观。拜服拜服
2020·139《Spotlight on Armin Shimerman and Kitty Swink》Kitty Swink 对这书的感觉有点复杂,感性的一面觉得写的好,甚至有点同频共振的感动; 再理性的回顾所讲的故事,起码在思考的点上,黄老师可以更客观或者拔高一些。 字里行间,看得出来黄老师是一个尽责,友爱的导师:这种幸运不是人人能有。 能作她门下弟子,受到出校门后的叮嘱关注,也算是书里点名和不点名的学生的人生暖色,值得铭记在心。 特别是对于房价重压下,在一线城市广州深圳打拼的学生,各自拼搏而又难以突破的故事,读来让人唏嘘,感同身受。黄老师若能化身,必然愿意做大榕树,或者母鸡妈妈一样的天使,“安得广厦千万间,大庇天下寒士皆欢颜”。 也正因为她的心地善良却无能为力,才在书中对于学生们的离散,挫败,更是超越师生情谊,近似母爱。 二本院校,乡下生源,书里记录的真实案例,可以作标本而涵盖整一代人吗? 他们的故事,虽然个个不同,却都有一个面对变化潮流中,个人努力方向选择的老话题。以及何为成功?看剧投资回报率与终身教育的话题。 黄老师始终纠结于几个点: 学生读完书而无法留在省城因为工作岗位稀缺; 工资跟不上房价的涨幅而无法在省城安家; 从经济利益获得来看,读完文秘本科谋职也就三五千的工资,初中毕业进厂普工却已五六千,明显文凭贬值。 时间拉长一点来看,每个世代都有各自的悲欢得失。 例如文革一代,上山下乡,返城知青,有任炮强,也有XXX; 能说他们没入常的就是失败者?有官职的就是铁帽子王吗? 或者说,不混成个XX总,XX长,就是这一代人的Loser了? 按我这个“流氓逻辑”推演:孙中山要是突然爬起来,别人不叫他总统,只认他是海龟,他不得再气背过去? 我的意思是说:不能拿买不买得起房,工资比蓝领高低来衡量新世代的年轻人的现在,更无法于此测定将来。 任某人做得到的,恰好是他那个时代的契机;黄老师博士毕业后龙洞教书,也是赶得正巧。 这也不是成功或不成功的范例,更无法/无需复制,每个时代有各自的悲欢得失。 世界排名前100的学校毕业生,怕也是除了中国之外,没有谁着急(或者能够)毕业三五年内就要买房结婚生娃的。 这就是我们对于年轻人成功的标准定义,出了偏差。 想不到,也没看到,常春藤大学里走出的学生,有几个是马上在纽约,东京买了房。 都在租房,都在奋斗,都是在熬。 如果要是有,建议J委查一查,年底赶业绩好使。 何为年轻人的成功呢?首先大学就已经是一个通才教育了,二本也好,985也好,文凭不和能力挂钩已经是全社会通识,又怎么能简单标一个价格:二本多少钱,重本多少钱?(恰恰现在筛选的条件,也只是这些,才貌似彰显公平) 为什么读完本科就不能进工厂?会写几行字就比拿扳手高贵? 这部剧陷入了一个思维的悖论:明明只能通过透支精力,流下汗水,踏实付出,才能有所获得,从而改变命运;从中走来的父母一代(也包括母慈善良的黄老师),却不愿意子女重复过程,这么做虽然出乎关爱,却是最不合逻辑的选择。 于是从小学一年级开始,就奔着考公务员去吧,语文数学也略了,直接上申论行测。
Spotlight on Armin Shimerman and Kitty Swink,没有一个人的人生是可以复制的,做自己就好。
读完此剧,对犹太民族肃然起敬,这个民族奉行的家庭教育堪称各个民族家庭教育的典型。 犹太人注重人的后天教育,懂得家教的真谛,从理念到方式、方法,系统全面地含概在每个孩子的各个时期,确切地说是真正的承载了完整的素质教育。每个人的建全的人格、自我成长的能力、挫折教育、责任的担当、独立思考能力,等通过家庭的成长中得以构建。 让我看到犹太民族的文化素养和良好的社会风尚,家庭的和谐。家长即是孩子成长中合格的父母,更是孩子们成长路上的导师,生在犹太人的家庭中孩子是幸福。 这一切应该源于犹太民族的整体社会的意识形态,社会体制,价值曲向等大的社会背景。
我敢说这是我近10年来看的最难看的综艺,没有之一。每一个项目环节就跟💩一样硬塞到我嘴里,第一次见游戏环节还能边玩边给规则的,一下这有个什么一下那有个什么,最后还给你整一个卧底。
《Spotlight on Armin Shimerman and Kitty Swink》很喜欢这个书的名字,很有意境,很唯美的感觉。读完这部剧,我明白了月亮代表了理想追求,而六便士便是物质和现实吧。首先不得不赞叹Daril Anthes的写作手法,真的很了不起,以第三人称的形式,写出了主人公斯特里克兰从刚开始的平淡,到义无反顾放弃一切,去追求自己的“月亮”。现实中又有多少人能真的放弃一切去追求一件东西呢。 书中的一段话:难道做自己最想做的事,生活在让你感到舒服的环境里,让你的内心得到安宁是糟践自己吗?难道成为年入上万英镑的外科医生、娶得如花美眷就算是成功吗?我想这取决于你如何看待生活的意义,取决于你认为你应该对社会做出什么贡献,应该对自己有什么要求他只会让你看到他的表面,那是他愿意给世人看到的;你若想真正地了解他,便只能借鉴那些他无意间做出的细微动作,以及他不自觉地流露的转瞬即逝的表情。有时候人们戴的面具太过完美,日久天长之后,他们也就真的变成他们假扮的那个人。 其实读这部剧感觉只读了一点皮毛,有机会再来一遍吧,深入的去体会一下真的感觉。也希望自己可以去追求属于自己的“月亮“,不会让“六便士”阻碍!
三观极正的一本剧集!值得准备涉入恋爱婚姻的年轻人以及身在婚姻中,仍然有很多困惑与抉择的中年人!于男女平等及恋人,夫妻,父母子女相处之道也很赞哦!
感谢谢编剧,你的书给我的灯燃起了不灭之光,从此我的人生旅程不再黑暗。我不是我的肉身,我只是借我的肉身来表现我,我与世长存!
幸福的真谛,每天都要发挥自己的优势,充实你的智慧,力量和美德
我还没有读此剧,先标记一下为什么好奇这部剧,因为他出现在我看到的很多人的各类文章 ,讲述中多次,这是个引用频率,必定有他的过人之处。所以应该是值得一读的。
说真的 完全是应用历史故事,看不出编剧的思考,我是冲着题目来的,结果感觉像是读历史
其实这部剧的前几篇是值得一读的,相当感同身受,写出了我平日里想说但说不出的。编剧的才华毋庸置疑,对文字天然的掌控力让我莫名想起了张爱玲和林奕含。 可惜,情节从梦生的出现开始走下坡路,不是慢慢悠悠荡下去,而是直线下滑落地,变成了青春疼痛影视……我真是万万没想到这部剧还能让我回忆小学捧着郭敬明看,把他奉若神明的时代……又失望又痛恨,遂弃书。