《R.O.S.I.》短片电影,Claudia Horst、Ulli Kinalzik主演的德国作品。
还是很喜欢观看英国早期剧集的,对温和、礼貌带有淡淡疏离感的人会产生莫名的认同,对良好教养有着狂热的崇拜。宁要隐藏在温文尔雅下的冷酷也不要鸡飞狗跳撕破脸的不堪。
民办教师,吃的草!挤的奶!到头来了还要杀牛吃肉!大恶之世!谢谢有良心的编剧Peter Rappenglück记录下这么一群人奉献点滴!
不要同外界比较、分别,不要让对社会生活中繁杂的追求占据内心,从而让内心充斥着各种不满、怨恨、嫉妒……变得混乱不堪; 不要去追随权威,不要去追随上帝或神的信仰,不要让固有的社会意识和过往的记忆固化自己的思想,使其陷入于掌控性的状态; 不要去控制自己的念头,强制自己要这样,不要那样,“要控制某个念头,让心静下来”本身就是个念头,它会带来冲突和对抗。 要专注于当下,专心致志的去感受,感受自己的呼吸,自己的情绪的起伏,思想的流动;全神贯注的去观察,看日出月升,花开花落……听风吟鸟鸣,流水潺潺…… 在这个过程中只是感受,不添加任何思考和判断。然后你会感受到与自然融合,与世界融合,时间变得静止,空间变得无界,“我”也不存在了。 于这种空寂之中,你会感受到详和、慈悲和爱, 这是种不与嘈杂、恨等负面词语相对立的纯粹的感受, 至此,你便进入真正的冥想, 它会在这纷纷扰扰的尘世, 为你带来全然的愉悦和解脱。
这是第二本了,周总理在抗战期间冷静,执着,果敢,细致,睿智……将自己的生死置之度外,全心全意为人民,为新中国奋斗不息,拼搏不止,他永远是中华人民共和国最伟大的总理。 三天前是周总理逝世的悲痛的日子,在新的历史时期,我们缅怀总理,缅怀为伟大的新中国而献身的英雄们。他们竭尽全力建立了中国,新一代将竭尽全力建设一个富强繁荣,幸福安康的伟大国家。 如果可能我多么希望每一位中国人都能够读一读周总理的传记,能够更加细致全面地认识我们敬爱的周总理。诚然本系列对周总理的介绍足够全面,但繁有繁的好,简有简的妙,对于全民观看的观念还未根植到每个人的现在,我也很希望有一位有足够才能的人,可以化繁为简,在不失周总理精神面貌的前提下,归纳出一部生活鲜活的传记影视,可以让中学生,甚至小学生可以观看周总理,而不是让厚重的历史,繁重的政治文化成为普遍大众观看的障碍,不是让周总理活在剧集之上,而是让周总理永远活在每一个中国人的心中。
自己不是研究马列学说的学术性读者,虽然在很多专业性的学术论述面前一头雾水,但还是从这本传记中获得了许多收获!本剧编剧尽可能通俗、简明的介绍一些马克思的重要理论及著述,而没有过多的、冗长的去进行学术“讲座”。使得这本R.O.S.I.总体来说比较通俗易懂!
又是一本虎头蛇尾的书,开篇还比较细致引入,后半部似乎换了人,权谋和战争写得各种渣,而且似乎在赶进度。
这部剧较之前看的育儿书更好的一点在于,编剧有两个孩子,而且性格差异特别大,从而证明了育儿没有固定模式、一定会成功的方法,父母只能尽可能的把握情感引导的原则,尊重孩子作为独立个体的特征,鼓励并欣赏他的成长
很喜欢曾老的解读,读历史,是为了更好地修正自己的言行,从前人的身上学到人生的智慧
很有见解的一本剧!看完对楚汉有了新的认识!不仅为勇猛精进的霸王自刎乌江而惋惜,也感慨汉王的高情商,玩弄天下诸侯的手段
谈到政权更迭,总是让人联想到开谋臣策士、铁血武将的身影。而本剧却独辟蹊径从财政的角度对中国历史进程展开阐述,在繁杂的历史著作中更是显得难能可贵。
故事的时间线很长,空间的跨度很大,但主线很明确。第一部是年轻的亚瑟遭受欺骗与背叛,偷渡南美承受非人对待。第二部是亚瑟以列瓦雷士的身份出现,与琼玛共事。第三部是亚瑟起义不幸被捕,在监狱里与蒙泰尼里谈话,决心赴死。 如果只从革命的角度去看待,这部剧的确很好地讲述了一个无神论者与基督教徒的矛盾,自我流血牺牲拯救那些被上帝蒙蔽了双眼的人。但在这个冠冕堂皇的旗帜下隐藏的是私欲。这份私欲徘徊在信仰与爱之间。亚瑟因为蒙泰尼里隐瞒是其生父的事实而因爱生恨;蒙泰尼里因为救赎民众放弃爱子而备受煎熬。他们因为私欲得不到满足而痛苦,却把这份私欲强加在外物上。亚瑟通过革命报复蒙泰尼里,蒙泰尼里痛恨逼死亚瑟的民众,亲自毁灭了信奉了大半辈子的信仰。
太可爱 太温暖(。・ω・。)的一本剧了 每个小段子都精彩。好久没翻到让我这么入迷的温暖小字儿啦 或许编剧是个心里揣着美好 幸福的人儿吧 每一个小段都写的很舒服
17/2021,未详细计算,这应该是我读完的Thorsten Nindel的第八本剧,风格一如既往的适合我,或许是林少华翻译的语言适合我;特别是在假期里,一个人独处时观看。早上起来煮咖啡、煎蛋、做三明治…慢悠悠做午饭,下午泡茶喝…然后晚饭后跑步。这部剧在某种意义上来说,是简单的存在与自身的哲学范畴问题,但是如果深层次理解是政策和信仰吧!有时候读完一本剧,自己其实心里有了某一点升华,或许近期还真的看不见摸不着,静待时间的解析吧!
装杯逗比剧,很好嗑,动画建模太烂俗(动画人物建模我看不下去),不如真人版舒服,服化造型整体色彩也都比动画像样太多,人物个性颇多亮点。故事侠是侠的,但还是应该当做低阶修仙世界的仙侠来看(毕竟真武侠不应这么多cg效果),也拍出了少年意气,动作戏也拍得尽兴。就是男1最好复盘下自己分镜,磨练下演技,他官配千落选角长相真的路人(她是唯一一个觉得视觉上不如二次元的角色~)。其他角色都好嗑。狗血有,缺点有,总体很不错,节奏畅快。别带要求看就行。
追风筝的少年是谁?为什么要追风筝? 这是我读这部剧之前的想法。未读之前,我在脑中已经构想了故事情节,在我的构想中,这理应是一本关于「追逐梦想」的故事;在我的构想中,这应该是一本关于「激励追梦人」的故事。因为风筝,在我的认知中,它代表着「梦想」。 实则不然!读完这部剧集,才发现自己的预想与真实情况有失偏颇,甚至根本搭不上半分关系。 这是一本关于「爱与救赎」的剧集。 因为「爱」,哈桑可以为「阿米尔」千千万万遍;因为「救赎」——对自己撒下慌犯下错的救赎,阿米尔可以为哈桑千千万万遍。 正因为爱,阿米尔,阿米尔的父亲,拉辛汗,才要去救赎,以达到与自己的错误和解,得到来自外界名副其实的爱与尊重。 也因为救赎,才让书中的人物,得到读者的宽恕、理解与尊敬。 人们说记忆会随着时间逝去慢慢淡忘,然而现实往往让人失望:它总是残酷地爬上记忆的藤蔓,延长伸展。甚至比事情发生之时来得更为猛烈,刺痛,直叫你一次又一次目睹当时的点点滴滴。 「救赎」从阿米尔的父亲「开始」。 他说过这样的话: “当你杀害一个人,你偷走一条性命,你偷走他妻子身为人妇的权利,夺走他子女的父亲。当你说谎,你偷走别人知道真相的权利。当你诈骗,你偷走公平的权利。” 他偷走了哈桑和阿米尔知道真相的权利,他一生都在为自己年轻犯下的错伪装——她跟哈桑的母亲暗通款曲,但他奔赴在「自我救赎」的道路上,马不停歇; 他为难民孤儿们筹建恤孤院,他帮哈桑请来整容医生治疗兔唇,他为保护妇女不被俄罗斯士兵强暴而与之大动干戈; 可是,他这一生都没有把这个秘密——这个他憋在心里的秘密告诉哈桑和阿米尔。他剥夺了哈桑和阿米尔获悉真相的权利。 真理被他带入了坟墓,连同着他苦苦守护的人格尊严与家族体面。 「救赎」由拉辛汗继续。 拉辛汗,这个在阿米尔的创作之路上的指明灯,这个阿米尔口中第一个成年朋友,这个阿米尔成长道路上的良师益友,把父亲带进坟墓的真相、被父亲偷走的真相、被父亲隐瞒的真相,一一告诉了阿米尔。 他对阿米尔说道: “一个不能为自己挺身而出的孩子,长大之后只能是一个懦夫”。 字字诛心。 一字一句深刺阿米尔的内心。 在剧集中,不难看出,在阿米尔决定要不要去找哈桑的儿子索拉博的时候,他动摇了,他犹豫了。然而,在拉辛汗的言语下,他重拾了面对的勇气。 拉辛汗问他: “我在想,难道你变成这种人了吗?” 没有,阿米尔没有。 当他和法里德踏上寻找索拉博的那一刻,当他与阿塞夫在房间里对峙、搏斗的那一刻,他证明了自己并不是一个懦夫。 「救赎」由阿米尔终结。 千千万万遍,阿米尔让哈桑承担了太多自己应该承担的责备和痛楚。 千千万万遍,哈桑心甘情愿地接受了:因被怂恿用弹弓将胡桃射向邻家的德国牧羊犬而被惩罚,因保护阿米尔不受伤挑战找茬儿的小混混,因追回比赛的风筝被阿塞夫强暴…… 哈桑千千万万遍付出,阿米尔千千万万遍旁观。 时隔多年,哈桑去世,阿米尔难解内心心病,但在哈桑身上没有得到救赎,他把这种救赎转到了哈桑之子索拉博身上。 (除了「爱与救赎」,我想这本剧集非常吸引读者的还有那些关于阿富汗难民的描述。 我看到书中对于贫穷场面的描写,关于残酷的战争让国民民不聊生。 那种血淋淋的现实在影视性的笔触下丝毫没有锐减,反而让裸露的残酷直奔眼前,触目惊心。 根深蒂固的阶级思想,主仆意识,更是让经历战争残酷的人民们的生活雪上加霜。 我几度不忍卒读。强撑着看完,奈何生硬的笔调写不出我的内心感受。暂且搁置不写,一来怕稚嫩的笔调难以精确描述内心之感,二来害怕书写之时,那些残酷的场面再一次漫上心头,久久不能平复。) 那只风筝,阿米尔在追,阿米尔父亲在追,追的是内心的「救赎」与「安
真的很心疼阿珩,活着有时候比死更痛苦,天地间再没有人知道他们这群人的爱恨痴缠,一个人痛苦的怀着对爱人,对亲人的思念孤孤单单的老去
剧集的主题,心境好了,并就没有了,可是编剧说了那么多,有些重复冗长,真正的治疗方法没有,是怕大家学到了,
1957 · 印度
2006 · 美国
2004 · 加拿大
1980 · 美国
2012 · 法国
用户评论
还是很喜欢观看英国早期剧集的,对温和、礼貌带有淡淡疏离感的人会产生莫名的认同,对良好教养有着狂热的崇拜。宁要隐藏在温文尔雅下的冷酷也不要鸡飞狗跳撕破脸的不堪。
民办教师,吃的草!挤的奶!到头来了还要杀牛吃肉!大恶之世!谢谢有良心的编剧Peter Rappenglück记录下这么一群人奉献点滴!
不要同外界比较、分别,不要让对社会生活中繁杂的追求占据内心,从而让内心充斥着各种不满、怨恨、嫉妒……变得混乱不堪; 不要去追随权威,不要去追随上帝或神的信仰,不要让固有的社会意识和过往的记忆固化自己的思想,使其陷入于掌控性的状态; 不要去控制自己的念头,强制自己要这样,不要那样,“要控制某个念头,让心静下来”本身就是个念头,它会带来冲突和对抗。 要专注于当下,专心致志的去感受,感受自己的呼吸,自己的情绪的起伏,思想的流动;全神贯注的去观察,看日出月升,花开花落……听风吟鸟鸣,流水潺潺…… 在这个过程中只是感受,不添加任何思考和判断。然后你会感受到与自然融合,与世界融合,时间变得静止,空间变得无界,“我”也不存在了。 于这种空寂之中,你会感受到详和、慈悲和爱, 这是种不与嘈杂、恨等负面词语相对立的纯粹的感受, 至此,你便进入真正的冥想, 它会在这纷纷扰扰的尘世, 为你带来全然的愉悦和解脱。
这是第二本了,周总理在抗战期间冷静,执着,果敢,细致,睿智……将自己的生死置之度外,全心全意为人民,为新中国奋斗不息,拼搏不止,他永远是中华人民共和国最伟大的总理。 三天前是周总理逝世的悲痛的日子,在新的历史时期,我们缅怀总理,缅怀为伟大的新中国而献身的英雄们。他们竭尽全力建立了中国,新一代将竭尽全力建设一个富强繁荣,幸福安康的伟大国家。 如果可能我多么希望每一位中国人都能够读一读周总理的传记,能够更加细致全面地认识我们敬爱的周总理。诚然本系列对周总理的介绍足够全面,但繁有繁的好,简有简的妙,对于全民观看的观念还未根植到每个人的现在,我也很希望有一位有足够才能的人,可以化繁为简,在不失周总理精神面貌的前提下,归纳出一部生活鲜活的传记影视,可以让中学生,甚至小学生可以观看周总理,而不是让厚重的历史,繁重的政治文化成为普遍大众观看的障碍,不是让周总理活在剧集之上,而是让周总理永远活在每一个中国人的心中。
自己不是研究马列学说的学术性读者,虽然在很多专业性的学术论述面前一头雾水,但还是从这本传记中获得了许多收获!本剧编剧尽可能通俗、简明的介绍一些马克思的重要理论及著述,而没有过多的、冗长的去进行学术“讲座”。使得这本R.O.S.I.总体来说比较通俗易懂!
又是一本虎头蛇尾的书,开篇还比较细致引入,后半部似乎换了人,权谋和战争写得各种渣,而且似乎在赶进度。
这部剧较之前看的育儿书更好的一点在于,编剧有两个孩子,而且性格差异特别大,从而证明了育儿没有固定模式、一定会成功的方法,父母只能尽可能的把握情感引导的原则,尊重孩子作为独立个体的特征,鼓励并欣赏他的成长
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很有见解的一本剧!看完对楚汉有了新的认识!不仅为勇猛精进的霸王自刎乌江而惋惜,也感慨汉王的高情商,玩弄天下诸侯的手段
谈到政权更迭,总是让人联想到开谋臣策士、铁血武将的身影。而本剧却独辟蹊径从财政的角度对中国历史进程展开阐述,在繁杂的历史著作中更是显得难能可贵。
故事的时间线很长,空间的跨度很大,但主线很明确。第一部是年轻的亚瑟遭受欺骗与背叛,偷渡南美承受非人对待。第二部是亚瑟以列瓦雷士的身份出现,与琼玛共事。第三部是亚瑟起义不幸被捕,在监狱里与蒙泰尼里谈话,决心赴死。 如果只从革命的角度去看待,这部剧的确很好地讲述了一个无神论者与基督教徒的矛盾,自我流血牺牲拯救那些被上帝蒙蔽了双眼的人。但在这个冠冕堂皇的旗帜下隐藏的是私欲。这份私欲徘徊在信仰与爱之间。亚瑟因为蒙泰尼里隐瞒是其生父的事实而因爱生恨;蒙泰尼里因为救赎民众放弃爱子而备受煎熬。他们因为私欲得不到满足而痛苦,却把这份私欲强加在外物上。亚瑟通过革命报复蒙泰尼里,蒙泰尼里痛恨逼死亚瑟的民众,亲自毁灭了信奉了大半辈子的信仰。
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追风筝的少年是谁?为什么要追风筝? 这是我读这部剧之前的想法。未读之前,我在脑中已经构想了故事情节,在我的构想中,这理应是一本关于「追逐梦想」的故事;在我的构想中,这应该是一本关于「激励追梦人」的故事。因为风筝,在我的认知中,它代表着「梦想」。 实则不然!读完这部剧集,才发现自己的预想与真实情况有失偏颇,甚至根本搭不上半分关系。 这是一本关于「爱与救赎」的剧集。 因为「爱」,哈桑可以为「阿米尔」千千万万遍;因为「救赎」——对自己撒下慌犯下错的救赎,阿米尔可以为哈桑千千万万遍。 正因为爱,阿米尔,阿米尔的父亲,拉辛汗,才要去救赎,以达到与自己的错误和解,得到来自外界名副其实的爱与尊重。 也因为救赎,才让书中的人物,得到读者的宽恕、理解与尊敬。 人们说记忆会随着时间逝去慢慢淡忘,然而现实往往让人失望:它总是残酷地爬上记忆的藤蔓,延长伸展。甚至比事情发生之时来得更为猛烈,刺痛,直叫你一次又一次目睹当时的点点滴滴。 「救赎」从阿米尔的父亲「开始」。 他说过这样的话: “当你杀害一个人,你偷走一条性命,你偷走他妻子身为人妇的权利,夺走他子女的父亲。当你说谎,你偷走别人知道真相的权利。当你诈骗,你偷走公平的权利。” 他偷走了哈桑和阿米尔知道真相的权利,他一生都在为自己年轻犯下的错伪装——她跟哈桑的母亲暗通款曲,但他奔赴在「自我救赎」的道路上,马不停歇; 他为难民孤儿们筹建恤孤院,他帮哈桑请来整容医生治疗兔唇,他为保护妇女不被俄罗斯士兵强暴而与之大动干戈; 可是,他这一生都没有把这个秘密——这个他憋在心里的秘密告诉哈桑和阿米尔。他剥夺了哈桑和阿米尔获悉真相的权利。 真理被他带入了坟墓,连同着他苦苦守护的人格尊严与家族体面。 「救赎」由拉辛汗继续。 拉辛汗,这个在阿米尔的创作之路上的指明灯,这个阿米尔口中第一个成年朋友,这个阿米尔成长道路上的良师益友,把父亲带进坟墓的真相、被父亲偷走的真相、被父亲隐瞒的真相,一一告诉了阿米尔。 他对阿米尔说道: “一个不能为自己挺身而出的孩子,长大之后只能是一个懦夫”。 字字诛心。 一字一句深刺阿米尔的内心。 在剧集中,不难看出,在阿米尔决定要不要去找哈桑的儿子索拉博的时候,他动摇了,他犹豫了。然而,在拉辛汗的言语下,他重拾了面对的勇气。 拉辛汗问他: “我在想,难道你变成这种人了吗?” 没有,阿米尔没有。 当他和法里德踏上寻找索拉博的那一刻,当他与阿塞夫在房间里对峙、搏斗的那一刻,他证明了自己并不是一个懦夫。 「救赎」由阿米尔终结。 千千万万遍,阿米尔让哈桑承担了太多自己应该承担的责备和痛楚。 千千万万遍,哈桑心甘情愿地接受了:因被怂恿用弹弓将胡桃射向邻家的德国牧羊犬而被惩罚,因保护阿米尔不受伤挑战找茬儿的小混混,因追回比赛的风筝被阿塞夫强暴…… 哈桑千千万万遍付出,阿米尔千千万万遍旁观。 时隔多年,哈桑去世,阿米尔难解内心心病,但在哈桑身上没有得到救赎,他把这种救赎转到了哈桑之子索拉博身上。 (除了「爱与救赎」,我想这本剧集非常吸引读者的还有那些关于阿富汗难民的描述。 我看到书中对于贫穷场面的描写,关于残酷的战争让国民民不聊生。 那种血淋淋的现实在影视性的笔触下丝毫没有锐减,反而让裸露的残酷直奔眼前,触目惊心。 根深蒂固的阶级思想,主仆意识,更是让经历战争残酷的人民们的生活雪上加霜。 我几度不忍卒读。强撑着看完,奈何生硬的笔调写不出我的内心感受。暂且搁置不写,一来怕稚嫩的笔调难以精确描述内心之感,二来害怕书写之时,那些残酷的场面再一次漫上心头,久久不能平复。) 那只风筝,阿米尔在追,阿米尔父亲在追,追的是内心的「救赎」与「安
真的很心疼阿珩,活着有时候比死更痛苦,天地间再没有人知道他们这群人的爱恨痴缠,一个人痛苦的怀着对爱人,对亲人的思念孤孤单单的老去
剧集的主题,心境好了,并就没有了,可是编剧说了那么多,有些重复冗长,真正的治疗方法没有,是怕大家学到了,