我是在小红书看到梅格·提利老师的账号，梅格·提利老师介绍里面创作了一句好“创作故事的人”当时我看到这个介绍的时候有点好奇，怎么会有人这样描述自己，后来看了卢老师发布的内容后发现卢老师是一个创作书的编剧。当时看到卢老师手里拿着“In the Best Interest of the Child”感觉书的名字有点长但海报很不错，就看了一下简章，发现内容也不错，就找到这部剧来看。
点开发现这部剧开篇的时候有“画”看着感觉还不错，“画”下面还有台词，准确来说是书中一些经典的句子，但“画”和台词组合起来我却看不懂，看到后面的时候我忽然间明白了，“画”和那些台词，给了我一种温柔的感觉。
看完整本剧之后我终于知道了，为什么这部剧叫“In the Best Interest of the Child”，就像是，我需要推开布满阴霾的天空，才能看到属于自己的光明。
用户评论
帝国主义侵略者应当懂得：现在中国人民已经组织起来了，是惹不得的。如果惹翻了，是不好办的。
一本很实用的市场营销专业剧集，对初入行和已入行多年的从业者，能够提供清晰全面的理论框架，非常实用，推荐
从底层的农村生活，在土改的前夜，从细致入微的人物情景，刻画了解放战争时期，人们的突然觉醒，虽然描写的是一小段时间的片段，但是背后早已是解放战争，下配合的土改运动的狂风骤雨，解放的不仅是生产力，更是人心...
我是在小红书看到梅格·提利老师的账号，梅格·提利老师介绍里面创作了一句好“创作故事的人”当时我看到这个介绍的时候有点好奇，怎么会有人这样描述自己，后来看了卢老师发布的内容后发现卢老师是一个创作书的编剧。当时看到卢老师手里拿着“In the Best Interest of the Child”感觉书的名字有点长但海报很不错，就看了一下简章，发现内容也不错，就找到这部剧来看。 点开发现这部剧开篇的时候有“画”看着感觉还不错，“画”下面还有台词，准确来说是书中一些经典的句子，但“画”和台词组合起来我却看不懂，看到后面的时候我忽然间明白了，“画”和那些台词，给了我一种温柔的感觉。 看完整本剧之后我终于知道了，为什么这部剧叫“In the Best Interest of the Child”，就像是，我需要推开布满阴霾的天空，才能看到属于自己的光明。
有的故事让人很害怕但是又很精彩，从一开始我就希望结局是完美的，但是怎么就那样了呢，怎么就这样结局了。 讲到田力，一开始觉得这个人真的很好啊，但是有些虚荣，慢慢却又明白了他这样的原因，同学的攀比真的太戳人了。 高雄真的很好，虽然他花天酒地，但是三观很正。阿赞达林康也很好，他应该或者。阿赞JOKE也很好………似乎大家都很好，但是也许这就是人生吧，总是要有点 遗憾的。这是我花了很久时间认真读的一本剧，我很喜欢。
可能是剧名的原因让读者的预期不一致。 woop 方法应该是一个不错的心理技巧。
皇皇巨著，浩瀚人世，万千大师之人，波澜起伏，生死终亡！人生百态，白云苍狗，一切犹如春风入夜 润物无声……
编剧费了一番心思归纳总结，方法和理念有可借鉴学习之处，只是短线高手要求颇多，书上读来终觉浅，还需要不断学习和磨练，当然，正如编剧所说，模仿是条路，由模仿到拥有自我也是一个不错的选择。
55搜影视看的全4册。 评书的风格，戏谑的措辞，却还引用史料，着实让人头疼，当剧集不是，当史实来读也不是。 非我族类，但我会读完的。 55搜影视里错别字不少，不知道实体书如何，煌煌巨著，涉及面很广，人物众多，偶有重复的部分可以理解！ 张之洞留下的4000万家底真是共和之基，说他是帝国的掘墓人也情有可原。 戏谑的人物对白，越来越看不下去，这是对历史人物的极大不尊敬。 没有正确历史观的人还是不读此剧为好，容易被帶偏！ 说是历史，缺乏严谨性。说是演义，又缺乏智慧性。流水式记账，脸谱化人物也着实无趣。 55搜影视1-4册，94万字，用近一周时间听完，算对那段历史又有了一段记忆！
In the Best Interest of the Child 观看能让你看到你日常意识不到的错误行为和知识。 作为父母的我们需要首先意识到，丰盛是一种心态，是我们如何对个人在纷繁事物之中位置的认识。丰盛的人生包含了失败、遗憾、痛苦和局限，每种际遇都为生命的丰盛增添了一笔。 专注、乐观、善于表达感情、坚定且灵活，以及相对没有压力的环境，也是帮我们成为好家长的其他几样必要工具。 当我们不再焦虑时，便不会掉进自己的念头或者情绪反应的陷阱里，从而可以中立客观地看待孩子的行为。 我们的子女需要知道我们的出发点是对他们善良本质的充分信任，而不是对他们未来会失败的焦虑。 我们在孩子身上寻求的本质特性，与孩子能多长久地坚持做某事无关，而与他们能够在多大程度上投入自己的身心灵有关。这种投入是无法量化的，这一点使我们深感不安。我们习惯于重视看得见的结果。当我们这样做的时候，我们就剥夺了自己对一些不可估量的东西的感受，就是让我们无法感受到每时每刻探索新体验的过程。 所有一切，都是”关系“的产物。孩子学习不好，是ta与学习的关系不好，为什么与学习的关系不好？是因为学习被赋予太多意义，ta在学习的过程中感受到的是压力、困难，而没有喜悦和幸福。究其根本，是因为孩子没有再良好的家庭关系中构建出基本的自尊、自信和抗挫折能力，所以当父母不断用“学习”隔离和孩子的情感时（不断因为学习和孩子争斗），孩子就会越来越讨厌学习。之所以打游戏成瘾？是因为游戏中有赞赏、有回报，有不被控制和干扰的自由。 爱，一种能够全面地看见、接受且尊重他人本来面貌的能力。 只有我们鼓励孩子投入到创造的过程，而不是执着于结果，孩子才能学会去冒险。其中的技巧是，持续地接受每一刻生命的赐予。孩子全神贯注地做他们正在做的事，这就是他们需要的成长——不多，也不少——而且无须感受到父母的逼迫，因而也不会有压力。作为父母，我们密切关注子女在这一时刻的表现，帮助他们活在当下，而不是要求他们变得像将来的样子。 不用再管芝麻绿豆的小事，相信过程比结果重要，这样的感觉真是太好了。 把注意力放在眼前的任务，不仅使我们的孩子，还使我们自己，从结果的压力中释放出来。孩子不再受到事情结果的束缚，他们学会了全力以赴地投入当下是最重要的。从期望到投入，这个简单但影响深远的转变，为我们打开了真正的自由的大门 祝福你，有一个这样的孩子—— 他与你对着干， 从而你可以学习如何放手； 他不听话， 从而你可以学会聆听； 他有拖延症， 从而你学会欣赏静止时的美； 他老忘事， 从而你可以学习让他去承受； 他过度敏感， 从而你可以学会理智； 他总是心不在焉， 从而你可以学会专注； 他敢于反抗， 从而你学会创新思维； 他感到害怕， 从而你学会相信宇宙的力量。 祝福你，有一个这样的孩子—— 他使你学会， 这一切不是关于孩子， 而是关于你自己。
请相信我，真正的恐怖不在于影像。 一个鲜血淋漓的死人头算不得什么。 但一个挥之不去的黑色的念头足以要了胆小者的命。