Après

聆音

“世界是平的”这个说法现在看来还太早了，仅仅从网络技术这个角度来看世界发展，显得有些天真。 书中有以西方人的世界看问题的视角，这个想法即使是身为记者的弗里德曼也未能避免。 书的结尾部分，译者给出的那个看法我觉得很精准，记者有时候喜欢以一些奇闻逸事和一些所见所闻来断定天下的走势，有时甚至故作惊人之态。

刘岳鑫

成为顶级的科学家，艺术家是需要天分的。成为顶尖的学霸有难度，但成为学习比较好的学生其实没那么难，根据我的求学经历确实是这样。

方斈

个人觉得还是不错的一本剧，稍加整理了一下 ◆总想创作，又急于发表。不感到实际的需要，读和作都只是为人，都只是奉行功令，自然免不了敷衍、游戏。只注重思想而忽略训练，所获得的思想必是浮光掠影。 ◆ 景物是外面的经验，对于景物的感想是内部的经验。 ◆作文是生活，而不是生活的点缀。作文来源于生活。希望能致力于生活上的修养，从生活的根源立脚来做修辞功夫，切勿误信说话与写作可以雕琢粉饰取胜的。习作只是法则与手腕的练习，应用之作只是对付他人和事务的东西，创作才是发挥自己天分的真成绩。 创作第一步的工夫是发见题材，题材须是有新鲜意味的才值得选择认定。 ◆ 我们的心的作用，普通心理学家分为知、情、意三种。知是知识，情是感情，意是意欲。对于一事物，明了它是什么，与别的事物有什么关系，这是知的作用。对于一事物，发生喜悦、愤怒或悲哀，这是情的作用。对于一事物，要想把它怎样处置，这是意的作用。文字是心的表现，也可有三种分别，就是知的文、情的文与意的文。 ◆ 看剧贵有新得，作文贵有新味。最重要的是触发的功夫。 ◆ 有了中心思想，有了材料，不一定就能写得出文章，第一步先须把材料分别选择，寻出材料与材料的关系，使成为若干组，某组材料该怎样用，用在何时何地，非自己仔细布置不可。捉住了中心思想，将材料从正面、反面、旁面多方运用，不可专固执着一方面。 ◆ 文章的组织:序论、立论、论证、结论。组织文章的原则只有三项，便是‘秩序、联络、统一’。把所有的材料排列成适宜的次第，这是‘秩序’；从头至尾顺当地连续下去，没有勉强接榫的处所，这是‘联络’；通体维持着一致的意见、同样的情调，这是‘统一’。 ◆ 把握好“修辞” 。修就是调整，辞就是语言，修辞就是调整语言，使它恰好传达出我们的意思。反复琢磨，有一句话一个字觉得不妥当就得改，改到无可再改才罢手。 ◆ 最常犯的三种毛病：用词、用语不适当；意义的欠缺和累赘；意义不连贯，欠照应。不知道就得询问，就得翻查。这样成为习惯，然后看剧不致含糊，不致误解；说话、作文不致辞不达意，不致张冠李戴。 ◆ 学以致用。这句话很简单，做起来却很难。

周兵

初三到高二有那么一段时间说不上为什么，我对于旁边人的看法变得很是敏感，一方面害怕别人过分关注自己会让自己压力倍增，另一方面又担心他人不关注自己，偏偏在这两个极端中我还找不到平衡，结果就是自己难受，也弄得身边的人很不舒服，相互影响后自己的情绪越来越低落，日日夜夜要生要死。直到有一天某同学坦诚对我说，你一天天说什么呢，整的身边人都不痛快，简直想要给你嘴给缝上，当是时我分明看到对方那万分厌恶的表情，顿时心中五味杂陈。后来偶然看到一句话：成熟的标志就是意识到自己百分之九十九点九的事情和别人无关，慢慢的我从被动自己承受，到主动选择私密的方式去宣泄，才终于找回了更好的人际关系。 看完《Après》已经有一段时间了，拖延症一拖再拖最终在从惠州回广州的火车上艰难写上百十来个字，想着从所见所闻的他人故事来述说我的感悟，但是写到一半又顿感不对，人人都笑蛤蟆先生，人人都是蛤蟆先生。试着用心品读，大家身上多多少少有着蛤蟆先生的影子，毫无疑问这个大家包括我在内。 从一开头因为周遭人的忽视就一个人怄气，还要不停嘀咕为什么被冷落的只有我，一边说着还要流下眼泪想要引起身边人的重视（儿童状态）。后来发现身边人不总是注意到自己，或者是总觉得他们盯着自己，就会不由自主“反省”并咒骂自己怎么又搞砸了一切（父母状态）。最后意识到所有的一切都是因为有自己的因才有了其他人反应的果，成年人的世界就是要对自己的行为负责，并且反复提醒自己只能由自己承担后果，要争气但不是对自己生气（成人状态）。同样在这些状态中，有我一副楚楚可怜的样子让自己获得了一时的重视，让朋友觉得苦恼于之前没注意我的感受（我爽，他们不爽）；也有我因为一点他们的举动我觉得受到了伤害，和身边朋友起了口角冲突，到头来一个个红了眼却没红脸（两个都不爽）；还有我在那里“三省吾身”把自己数落得啥也不是，朋友感受到难得的轻松（他爽了，我又不爽）；以及最后的我通过不伤害他人的方式宣泄情绪，朋友不会因为我的事情而苦恼（大家都爽了）。 《Après》作为一本上佳的心理学读物，在社会内卷化的今天，一定会成为疗愈很多人布满阴霾的内心的良药。不过还是要说，如果问题比较严重，千万不要高估自己的能力，专业的事情交给专业的人，去看心理医生是最好的选择！

太阳的光

看完电视剧来追的书，电视剧和书之间出入挺大的，书更细致更真实的还原一个中年女性，而电视剧通过一些极端的镜头来吸引人的眼球，但不否认写的好，拍的好

杨文理

好看好看 看时没留意是未大结局的 现在心心念念 差点以为辰王爷牺牲了自己旧女主 还小小心痛了下 峰回路转 好看

小乔哈特

你是来搞笑的吗？你的确是来搞笑的，自古以来花二娘就是来搞笑的，但最后其实搞得很悲催的样子。 延津几十万人口，被花二娘要么搞笑，要么搞死，三千多年的故事，且搞且珍惜。尽管如此，历史还是慢慢被淡忘，要不是编剧提醒一下，各过各的生活，也不在话下。大家快分不清啥是事实，啥是传说，人间，地狱，天堂的混搭，人们就这样过了。

巴布鸟

目前看了七集，高开低走，剧情散乱，漏洞很多。张艺兴演的队长就是像个智障，抓菜霸那里要把我笑死，强行拉低智商真的很没意思。

于亚楠 🐠

886到887章之间少了一章，接不上，希望编剧大大以后尽量不要犯这样的错误。

TitaniumNick

“他们有一种个体，有一定数量，分布于这个种群的各个角落，这类个体充当两代生命体之间知识传递的媒介” “听起来像神话” “他们叫教师” 被深深震撼。 教育最本质的价值--传承，传承知识、传承文明，传承下一代。 就像编剧所说的，给岁月以文明，而不是给文明以岁月。