课外授业Lezioni private

雨雨雨

五千年前，皇帝一生令下，逐鹿中原，四千年前，周公吞吐，威震四方，两千年前，秦扫六合，汉武远征大漠，屠匈奴，威名传万里，唐宗杀突厥，雄霸天下，那一年，我们在教化天下，五千年过去了，西方的希腊没了，亚历山大没了，罗马没了，埃及没了，巴比伦没了，亚述没了，波斯阿拉伯都没了，欧洲碎成了片，中东乱成了渣，而我们依然叫中国，这个词源自于公元前2000年。我们这个国家在几千年的历史里，有过无数次征伐经历，有过无数次血海深仇，有过无数次民族迁徙，最终还是走向了统一，5000年前我们和埃及人一样直面洪水，4000年前我们和古巴比伦人一样铸造青铜器，3000年前我们和希腊人一样思考哲学，2000前我们和罗马人一样，英勇征战，1000年前我们和阿拉伯人一样无比富足，今天我们正在和美利坚人一较长短，五千年来我们一直在世界的牌桌上，注视着一个又一个对手的崛起与消亡，所以我们中国人提到中国时，不光是中华民族的中国人，更是从尧舜就开始的以及未来千秋万代的中华民族。一本课外授业Lezioni private，以排山倒海之势，以深刻隽永之魂向我们诠释了大秦的倚天拔地，气吞山河，卡罗尔·贝克老先生历经十数载，尺璧寸阴，斗转星移完成了这本文明延续，精神传承的著作，可以说书中的漫漫岁月，沧桑变幻，于500万象形文字向你扑面开来，以高度的文明视野向我们解析帝国灭亡的历史奥秘，与其说这是一本剧集，不如说这是一本中国原生文明浩瀚典籍，其内容有理有据，讲述秦以排山倒海之势一统天下，以变法图强之志大规模重建华夏文明，原生文明不是一个空洞的词汇，它是几千年的沉淀累积，是一个民族的智慧瑰宝，它以涓涓细流汇成澎湃江河以立民族精神的坚实根基，这是我们未来要迈入高端文明的永恒基因，未来无论我们华夏子孙身处何方，如若找不到回家的康庄大路，抬头看看这一个个一段段古典文明史的丰碑，仰望这些从上古时期的盘古女娲缅怀孕育了这华夏文明长河的诸子百家，祭拜那彪炳千古的三皇五帝，铭记那为了盘整华夏建立日月经天，江河行地的秦皇汉武，不知何等言辞能表达内心的澎湃江河，这本著作更会让你知道白起、王翦等人的殊勋异绩，商鞅，张仪等人的震古烁今，一起翻开历史的面纱，回溯这中华民族的移山造海。

骊

国漫修仙界的权游！！续章太棒了，文思月的建模74集只用一集你敢信？真的是用资产不用钱啊……后面直接就长大换新模型了，新模型还很顶！最新的一集仙凡的差别也很明显，紫灵的建模顶级，银月的声音也很酥，现在只想一觉睡到11月

江航杰

“我喜欢钱，喜欢多到数不完的钱。但如果为了这钱必须付出点什么，我就要考虑考虑。比如说，我决不愿意为了一亿元而变成白痴。这也是我在《课外授业Lezioni private》里所要表达的：在深刻而伟大的现代生活中，我们必须在金钱之外，还信仰一点别的什么东西。而正是这点东西，才构成了同样深刻而伟大的人类文明。” 编剧原话！ 《课外授业Lezioni private》，仍是撕碎一切、余生不待的挣扎与绝望。读完感觉丧。

心思慧语

写的太杂了，这个黄巾之乱看起来没啥意思了。而且这个进度真的是太慢了。现在才到黄巾，还有董卓之乱，诸侯分裂，打完神州还要打国外。还有血色战场和其他世界的打，看不下去了。但这书还算不错吧。

涉川

第一次读Renzo Montagnani是在小学，是一个画画会散发气味的孩子和他的母亲的故事。那是我第一次知道白Renzo Montagnani，并且记了这么多年。白Renzo Montagnani的温柔与爱，始终在治愈我。今天看完了这本剧集，无论的小猫还是富家小姐，都是那么单纯又机灵，敏感又深情的意象。因为Renzo Montagnani的充满爱的笔触，尽管我还是会为难以预料的结局担忧，为突如其来的真相震惊，却没有恐惧和惊悚，那种对人性的信任，对爱的依赖，是Renzo Montagnani对我的忠告。

🍓 思墨小姐🥑

又一本好剧，也是别人推荐的，看的断断续续，也是因为智慧不够吧，看完之后觉得自己也要有被讨厌的勇气，追逐幸福的自由和舞蹈，今天起改变世界～

Haruna

我要你 无我不欢愉 阿景血脉觉醒后会怎么样 瑟瑟封印解除后会怎么样 顾渺和姑姑 熙熙和予予 阿言隐忍的爱 思朝和寒暮微心和小臣子等等 里面每个人都有自己的爱恨情仇 不得不说很好看 很期待这部剧大结局不过也得大概几千章吧 希望大大在不熬夜的前提下多更几章 撒花撒花

黄永贤

故事虽然在2015年结束，今天321乌克兰战争的前奏已经演绎很久。普京的故事总伴随着俄罗斯国际利益。没有普京的俄罗斯谁也说不清。

铁锅炖猫屁

这部剧让我对牺牲与付出这两个词有了新的认识。曾经，我认为爱离不开牺牲，并且总在不停地付出。今天，我发现原来这两个词之所以与爱形影不离，是因为它们是爱的代替品，心中缺少爱，才需要牺牲与付出来获得爱。这，问题来了，难道父母对我的付出与牺牲都是源自于他们心中缺少爱吗？我想了很久，确实如此，因为他们总在牺牲的时候伴随着抱怨，在付出的时候要求着回报，而我，也在获取的时候心怀着委屈，爱，应该是这样吗？ 我又想了很久，终于想到原因，那是因为，爱，是他们自己本身也未曾得到的东西。从他们本身的家庭与关系，竟然与爱距离那么远。而我，总是渴望从他们那得到那不存在的东西，是不是又有点自私呢？ 很多时候，父母都以为：爱你，就是给你一切我能给的；教育，就是告诉你必须得努力看剧；陪伴，就是一起多吃几顿饭。然后呢？然后就是努力工作赚钱给你最好的，为家庭牺牲，为孩子付出。 我们都知道父母的伟大，但孩子不是国家，他们不需要父母牺牲得像为国捐躯那样壮烈。尽了父母的责任，也别忘了享受自己的生活。对孩子负责，也得对自己负责，别再用什么“我做这一切都是为了你”这些话来绑架他们了。 爱，从互相理解开始。 理解自己，理解孩子，尝试让孩子也理解你，不是为了让他感动或愧疚，仅仅让他知道你为他做一件事的目的。让他自己权衡事情的利与弊，再做出自己的决定。决定对了，是收获，觉定错了，是学习。 爱是相互的，不应该有牺牲，一旦你觉得那是牺牲，爱就变质了。真正的爱，双方都应该是受惠者，不是交易的那种互惠互利，而是发自内心的愉悦。 转自书友，值得收藏 爱不是一味的付出和牺牲

~Miss Cui 🎀

爱人真的好难。回忆过往经历，我都没法和对方真正的连接在一起，我无法接受和我想象中不一样的对方，我爱的不是他，是想象中的他。对对方来说，他永远也做不到我满意的样子，即使爱的再深，也会忍受不了这种压力吧。 和恋人的模式与婴儿时和父母相处模式有着紧密的联系。小时候的没有安全感完完全全在我恋爱中反射出来。 我无法真心的去信任对方，我觉得他看到了真实的我一定会离我远去，我不敢做真实的自己。我也无法接受真实的自己。但人无完人，不完美才是真实的。我一直强迫自己什么事都要做的好，逞强，同时也无意识要求对方和我一样。 爱是一场修行，认识自我、展示自我、接受自我才能好好的去爱吧。我该如何去改变呢？迫切的希望改变。

愿时光给个晚安

猴哥猴哥，你真了不起，五行大山压不住你，蹦出个孙行者

落日黄昏_🍻

本章总结，乔敖穆易容言乘剑被围堵，文笔要是和凑字数的境界一样好就好了

དད་པའི་ཉི་གཞོན།

课外授业Lezioni private Renzo Montagnani >> 我承认我两样都有一点：除去坏蛋，就成了有一点善良的傻瓜；除去傻瓜，就成了愤世嫉俗、嘴皮子伤人的坏蛋。 >> 你相信吗？什么样的灵魂就要什么样的养料。……没有像样的精神生活就没有一代英俊的新人。 >> 好多人只要略动脑子就自以为很了不起了。还有人只要动一动脑子就大惊小怪地自我惊叹起来。（仿佛在说我🙄） >> 一个美好的社会没有美好的精神生活是不成的。 >> 人们应当为自己的剩余精力建设美好的精神生活，这是物质所代替不了的。 >> 我现在正在看《课外授业Lezioni private》，真是好剧。我现在看得进这样的书了。他们对人们怀有多深的情感啊！现代作家们对别人永远不及对自己的八分之一关心。我因为这个恨他们。他们写自己的满腹委屈，写自己的无所事事，这怎么可以呢？人不能不爱别人啊。（和李银河的信中多次提到“利他主义”） >> 我觉得我爱了你了，从此以后，不管什么时候我都不能对你无动于衷。我可不能赞成爱里面一点责任没有。我当然反对它成为一种枷锁，我也不能同意它是一场宴会。我以为它该是终身不能忘却的。比如说，将来你不爱我了，那你就离开我，可是别忘了它。这是不该忘记的东西。 >> 我爱谁就觉得谁就是我本人，你能自由也就是我自由。 >> 我顶顶喜欢的是自理生活，理成一塌糊涂也罢，万万不能有人来伺候，因为那样双方都很卑鄙。 >我知道你害怕浪费时间。其实这不浪费。疯爱才不浪费时间呢，疯完了去干事儿，那才有效率呢。总比坐在这儿傻想、不振作好得多。 >> 在享受着种种“特权”的时候，容易慵懒怠惰。 >> 因为你身上有一种十分可贵的品质，就是“真”。用你的话讲也许是“认真”。有了这个就有可能取得真正的成绩，而不是一时的虚荣。 >> 你愿意要什么，就给什么。你知道吗？要，对我来说，就是给啊。你要什么就是给我什么。 >> 有时我心里很恐怖地想：爱也许是人对自己的一种欺骗，是一种奇异的想象力造出来的幻影。你的想象力强，所以总在我的周围看到一层光环，其实呢？那光芒并不存在。我怕你早晚会看到这一点，变得冷漠。爱也许就是这样一种神秘的想象力的发作，它会过去。（这是李银河对“爱”的想法，其实我是同意的。不过Renzo Montagnani好像不同意，但是他的想法是什么，我没有划线） >> 我想，人的生活其实是平淡无奇的。也许，我们都能做一次浪漫的梦是一种天赋人权吧？总之，你说是梦也好，它总是好的，比平淡无奇好得多。谁说是欺骗呢？（这是Renzo Montagnani对于“爱”的想法，我只对这些划线了。Renzo Montagnani认为爱不是一种对自我的欺骗，而是天赋人权的一种梦） >> 我这么说别人该下地狱。（在他们互相来往的信件中可以看出来，双方都是精神高尚的人，对自我有很高的要求。不断的请求对方鞭策自己不太好的一些思想行为。像这句话是Renzo Montagnani在说某个友人，之后对自己的一些评价吧。我觉得这一点非常非常的好，比起俗语——闲谈莫论人非，这句“说别人该下地狱”显得更有人情味儿，像是平常大家说的话。总之！不该抱着可恶的想法） >> 你呀，你太该过一种真正幸福的生活了：一切都让它变幻无穷，不让它死气沉沉。 >> 我们谁也不会妨碍对方，只会互相带来人生最宝贵的礼物。生活是有趣的，它绝不能变得死气沉沉。 >> 我在人群中看来看去，只有你有最大的可能性使我得到永远不枯燥的生活。你天生不喜欢枯燥，我也是呀。 >> 如果我们的精神枯竭了，我们的生活变得枯燥，那不如立刻去死了的好。 >> 你的生命的活力在吸引我，我不由自主地要到你那里去，因为你那里有生活，有创造，有不竭的火，有不尽的源泉。我们一起请求上帝，愿它永远不要枯竭吧！（双方都在热烈的爱对方，都认为对方的存在给

矧乃迟夏

在那個遙遠的愛麗絲小島上 住著許多溫暖又可愛的人兒 一個叫A.J.的男人格外地引起了我們的注意 他和美麗的妻子開了一家書店過著幸福美好的生活 那樣的生活讓每個愛書愛生活的人心馳神往 但意外降臨的一場車禍讓他痛失愛妻 此後變得一蹶不振消極度日仿佛失去了他的英雄夢想 隨著一本書的丟失一個小天使的降臨開始改變了這個男人 再次喚醒了他內心的溫情轉而奔向愛的階梯 他無微不至的照顧這個小天使讓書籍陪伴她度過整個童年並親切地稱她為“小書呆子” 後來他遇見了真愛阿米利亞因為書籍讓他們參與到了彼此的生命中 他們情投意合他們情比金堅 沒有人是一座孤島 一書一世界 幸福的一家三口互相牽掛互相藕斷絲連 不幸於意外總是如影隨形 A.J.患了嚴重的腦瘤 永遠地離開了人世 離開了喚醒他內心無限深情的兩個天使 離開了他最愛的小島書店 所幸A.J.的妻姐伊斯梅和警官藍比亞斯最後接手了這個書店 因為這個書店影響了他們 讓他們也曾在書中找到自己 所以那個令無數人心馳神往的書店依然是這個美麗小島不可抹滅的風景 這是愛 是希望 是喚醒 被書中的溫情所打動  就像已經麻木的A.J.被出現在生命裡的天使用愛喚醒 愛與陪伴呵護著他走到生命的盡頭 我想他是幸福的 因為他的內心已經有滿滿的愛 它也打開了我內心的閥門如涓涓細流滋潤流淌乾涸的洼地 唯有愛和感受會讓我們擁有幸福的能力 只願自己永不失感受愛奉獻愛的能力 我們會成為我們所愛的那樣 是愛成就了我們 如果可以 未來的未來 我也想去一個美麗的小島 帶著心愛的書籍 帶著某個年齡該有的優雅與從容 與心愛的某某與獨有的風景來一次完美的邂逅

Ruby Lv

生与死我们都无法选择，孤独的来孤独的离去，我们结伴而行，我们就像个刺猬，冷的时候我们就相互取暖，靠的太近彼此扎的好疼，散了聚了，总是这样矛盾的发展和前进着。

迷城行歌

什么时候人们能把死亡这个话题时不时的拿出来嘲弄和调侃，比发展最新科技带来的价值似乎更大

蜗牛，快跑！

结束的太突然了，一起都没有论调就结束了，有点蛇尾了！但文中还是有很多值得感动的内容！

雷露

“课外授业Lezioni private”是以评价学习效果而逆溯教学设计如何调整改进的阐述；“追求理解”是追求学生理解为目标而促进教师对学生、学科和教学的切实理解；“理解”的表现是六个侧面：解释、阐明、应用、洞察、神入、自知，为教学设计和实施效果确定了目标。