Putting It Together

紫卿

经典流传，通俗易懂，看似容易，做起甚难，强化思想，从微做起，日复一日，周而复始， 结合生活，点滴落实，创造幸福，完善自我。

FALAWO 🌹 Ivy 艾薇

我们的故事需要有人听，特别是孩子们，孩子们再把故事讲给他们的孩子听！！！

快乐男孩未来可期

‌读完此剧想要写点什么，却不知从何下手，于是胡言乱语，东拼西凑，不在话下。可以说这部剧是看剧人必须观看的书，看后之震撼用言语去形容都觉苍白无力，也无需多言。几千年前古希腊奥林匹斯山上的德尔斐神殿里有一块石碑，上面写着“认识你自己”。 苏格拉底将其作为自己哲学原则的宣言。苏格拉底何等人物，何况你我皆凡人。人类简史不仅能带你认识你自己，人类自己，人类历史的来龙去脉，还可以带你以己推人，推物，推人类社会发展的动向。然而，认识自己并非姓谁名谁，是男是女，身体多少，有何优劣，来自哪里，去向何方等等这么简单。无疑这是关于人的书，是人都该读一读。 ‌说实话，这部剧一在中国播出我就买了，也看了几章不知为何留到今日。说来真得感谢55搜影视让我逐字逐句一口气吞其腹中。看剧是件最容易也最辛苦的事。尤其这样的鸿篇巨著。有的书不像去商场购物，满目琳琅的商品择其所需便是。但有的书却就像购物要择其所需。这部剧就不像购物，知其一二即可，个人觉得却像去到一个服装专卖店，从头到脚都得给自己打扮一身，只是有的颜色和款式因人而异罢了。 ‌从距今135亿年的物理学开始，到45亿年前地球形成，再到600万年前人类诞生。从尤瓦尔.赫拉利花几年时间写完本剧，到林俊宏花几个月翻译此剧，再到花几天读完此剧。不仅仅只是单一时间的纵向演变，更多复杂的横向纵向的已知或未知变幻莫测，错综复杂。且文字能叙述？人力能为之？正在写这些东西的时候人类已经自然不自然地继续发展了，也许又有历史学家有更高深全面的著作又出来了。而我们有该做什么呢？周一到周五上班，周末带着疲惫的身体和狂涌的心奔向KTV，麻将室，旅游地，看剧馆……能想到也能去到的任何消遣之地，当然也有周末上班和加班的。是的，本剧就是写导致我们今天这样的过去，以及今天这样的未来。时间并未流逝，流逝的是我们的意识。意识到了，就去做吧，不然时间真的就流逝了。 ‌全书从认识革命、农业革命、科学革命三个方面如何系统全面为改变了人类和其他生物，当然并未面面俱到，但也晓知大概。全书都是从现有人类证据，生物学，社会学，化学，物理学，生态学，政治学，文化学，心理学等入手分析描述，假设推理，比喻概括，原貌重现……。可见此剧形成之广泛和写作之艰辛。编剧见识渊博，言辞犀利，比喻之巧妙，让我几次叹为观止，拍案叫绝，虽然看剧不多，却确实这样了。 ‌认知革命前，巨猿（中的南方巨猿）从非洲（而现如今的非洲是最穷的第三世界，我们人类的老家何人回去探访，当然不是一己之力，也有国家在运作，比如我们中国就在非洲有投资，捐助等等。哪怕有利益之嫌，也比黑奴贩卖和战争摧毁亲吧）起源最开始，与我们最相近的亲戚黑猩猩、大猩猩和猩猩。其中，黑猩猩与我们最为接近。不过就在6万年前，有一头母猿产下两个女儿，一头成了所有黑猩猩的祖先，另一头则成了所有人类的祖奶奶。从层层包含的科—属—种为我们讲述其实和我们智人一样的还有其他之少五类人:欧洲和西亚的尼安德特人，亚洲的直立人，印度尼西亚的梭罗人，西伯利亚的丹尼索瓦人，弗洛里斯人等等。他们中有的比我们高大威猛，为何最后剩下的却是我们？编剧认为差别于智人的认知和智人会虚构的故事，想象的构建，以及会相信这些故事，实现构建，有组织有目的的迁徙等导致其他人种和动物的灭绝。所以说人是多么的奇特和可怕。可以说人类社会的发展都是源于虚构的故事和想象的构建。自从人类驯服了小麦，动物，小麦动物也驯服了人，从此有了永久的聚落，农业革命便在1.2万年前形成。便有了王国，文字，哲学，影视，艺术，法律，金钱，信仰，宗教等等。直到500年前的科学革命。人类承认自己的无知，开始取得前所未有的能力。于是

小草莓🍓

任何事实一旦发生就不可更改，就像我花了大半天把这部剧看完而没有去做本来该做的事情。我现在不是感受不了自己的负面情绪，而是太任由负面情绪掌控自己了，结果是很多该做的事情都搁置了。

我为咖啡失眠

付诸实践才能把知识变为力量。看完形成一个自律计划：早上起床，喝水，运动15分钟，面对美食，先想想是为了健康不吃少吃，还是为了满足食欲而憨吃憨涨，每天保证半个小时以上运动出汗，晚上睡眠很重要。对自己负责，就是让自己健康，强壮，开心，进取！

苏清醒

从来没有看过陈星旭的剧，之前也没留意过他，所以他的演技还蛮让我意外的，看弹幕说他是中戏专业课第一，男女主作为科班毕业的演员，不能说演技多好多好，但是他俩的演技在这种仙侠剧里是完全够用的。陈星旭的眼神有戏，比较灵，小表情和细节处理都还不错，仪态也不错，台词一般。李兰迪的话，我个人觉得她的爆发戏份比男主好，哭戏好看，对表情控制力好，没有五官乱飞，而且哭的不尬，还蛮让我共情的，相比来说，男主的哭戏差些。

牧林葱茏阎熙卫

颇具意识流的叙事风格，使第一人称的“我”经历了一场看似普通出逃、实则是精神避难般的“三天三夜”。看过《Putting It Together》，我发现我才真正理解了艾德里安·布罗迪主演的《Putting It Together》（the top of my movie lists in 2020）。两部作品都出现了对于学校教育的反思、主角对成长阴影的克服、与“雏妓”的“相遇”……主人公内心那惧怕与人过深的交往,说到底也只是不想伤害自己。在人类的躯壳之下，在血与肉的深处，藏匿着的也不过是一具悲怯，懦弱的灵魂。 面对学校教育与青少年心理孤独的巨大落差，电影贡献了最为经典的台词； 我们要学会观看，用以激活我们的想象力，耕耘它，提高我们的自我意识，我们的信仰系统，我们都需要这样的技巧，用以抵御，用以保有，我们纯粹的精神世界。 当男孩对妹妹说出最为经典的“麦田守望”时，我想他也是想凭借自己美好却不堪一击的幻想，去抵抗青少年与成年社会之间的巨大落差，而这部分落差是学校教育弥补不了的。 我说，“不管怎么样，我老是想象一大群小孩儿在一大块麦田里玩一种游戏，有几千个，旁边没人——我是说没有岁数大一点儿的——我是说只有我。我会站在一道破悬崖边上。我要做的，就是抓住每个跑向悬崖的孩子——我是说要是他们跑起来不看方向，我就得从哪儿过来抓住他们。我整天就干那种事，就当个Putting It Together得了。我知道这个想法很离谱，但这是我唯一真正想当的，我知道这个想法很离谱。” 电影最后，亨利在破败的学校废墟读着爱伦坡的《Putting It Together》，忧郁的语调和眼神，正在诉说着“灵魂上的失语” 在那年秋季枯燥，灰暗而瞑寂的某个长日里 沉重的云层低悬于天穹之上 我独自一人策马前行 穿过这片阴沉的，异域般的乡间土地 最终，当夜幕缓缓降临的时候 厄舍府清冷的景色展现在我眼前 我未曾目睹它过往的模样 但仅凭方才的一瞥，某种难以忍受的阴郁便浸透了我的内心 我望着宅邸周围稀疏的景物 围墙荒芜，衰败的树遍体透着白色 我的灵魂失语了 我的心在冷却 下沉 显出疲软的病态​ 而男孩最后面对妹妹的纯真善良，选择给自己的灵魂注射一剂安定，掩盖“病态”、回归学校。其实很容易想到，那道难以跨越的成人界限，不过是男孩自己的精神洁癖罢了，电影里亨利对于教育拯救青少年的执着又何尝不是他的偏执呢？这两个故事，终将在希望之下走向悲剧…… 分析到这，已经分不清这些台词到底算剧评还是影评了，对比来对比去，没想到最后得出一个绝望的结论，哈哈。加缪说，我的灵魂与我之间的距离如此遥远，而我的存在却如此真实。所以，尽管绝望，也要用活着本身去守望啊❤ Ps：感谢《Putting It Together》对JD塞林格的致敬！《Putting It Together》yyds！