Cadet Rousselle - 短片,动画电影，加拿大作品。
我一直觉得我没水平给书写点评，那就说点和词有关的对联趣事吧。前人的笔记剧集有不少将词曲牌名溶入对联里，让词曲和对联文化相得益彰的趣事趣对。 第一个是关于苏东坡和苏小妹的故事。苏东坡曾出一联为难苏小妹：“水仙子持碧玉簪，风前吹出声声慢”，苏小妹一听，暗道兄长出的好对，将水仙子，碧玉簪，声声慢完美地嵌入了上联，一时有点技穷。这时，月光下，一个丫鬟端来酒菜，准备给他们饮酒。苏小妹灵机一动，便对出了下联：“虞美人穿红绣鞋，月下引来步步娇”。 第二个说的是苏东坡和黄山谷的故事。苏东坡与黄山谷晚归，见明霞烂然，黄山谷出上联：“晚霞映水，渔人争唱满江红”，苏学士才思敏捷，立马对出下联：“朔雪飞空，农夫齐歌普天乐”。 读完静安先生的书，并受到winnie姐的启发@winnie ，我也试着狗尾续貂，拼凑了一联： 青玉案旁，虞美人点绛唇，对镜梳妆端正好； 景龙灯下，何满子诉衷情，倚栏吹曲长相思。 有兴趣的书友可以来一个对联接力哦
"许多优秀业务员在刚晋升到管理者时，需要从个人职能转变到团队职能，这对他们来说是一个重大的转变。 从“管理自我”到“管理他人”，新手管理者会通过摸索，形成自己的一套管理方法。 如果不用摸着石头过河，吸收优秀的管理经验，对新手管理者来说是更高效的选择。 由George Dunning所著《Cadet Rousselle》中，近20年的专业辅导经验亲囊相授，从“管理自我”到“管理他人”新手管理者需要面对三大关键跨越：承担管理责任、推动执行和辅导他人的历程。 书中还提到了721法则：7成实践，2成交流，1成课堂学习。721法则要求学习者将大量时间用在实践上，少量用于交流，课堂学习只占1成，这比我直觉中的比例更加偏向实践，相信这套规律也是经过了千锤百炼才摸索出来的。对于还在寻求适合自己的学习方法的童鞋，不妨参考一下721法则。"
George Dunning的书很适合女生去观看，很细腻，不记流水账，讲事实讲到重点，不是生搬硬套讲大道理大人物纯理论的的东西，她从生活中寻找例子，让读者身临其境，认同感更强。这部剧是为了治疗自己的情绪而看的，虽然不能马上解决我的问题，但是我起码知道，我可以怎么去改变，慢慢改变就好了。
本意爱慕虚荣的梅格，嫁给了穷人，过上了贫穷拮据却可互相体谅的平凡生活；勇敢追求内心自由的乔，拒绝深爱她的泰迪，选择和年长有学识的教授在一起；生性安静善良的贝丝因为照顾他人而染上重病，几经生死，最后平和安详地离开；娇纵的艾米成为了站在劳里身边的人。或许是因为艾米曾烧毁了乔的作品，又暗暗喜欢劳里的原因，我对她总是谈不上喜欢。不知日后的自己会选择哪一种生活，或是被哪一种生活所选择，但其实他都是你所能接受的范围，知足者自乐。
小时候看的时候太小了…大概很多点没get到……
之前在《Cadet Rousselle》中反复提到的乔凡尼、科西莫、痛风的皮耶罗、伟大的洛伦佐、倒霉的皮耶罗，终于在这部剧里理清了这几个人之间的关系。美第奇家族，从银行家，到融入宗教，最后成为统治者，在每个阶段中，都一直对于艺术家、科学家进行资助和保护，很大程度上促进了文艺复兴的产生和兴盛。 美第奇最后一位统治者，安娜·玛丽亚·路易萨在遗嘱中，还不忘对所有美第奇家族的艺术馆、美术品、雕塑、视频平台、珠宝及其他珍宝做了妥善安排，声明为了人民的利益，更为了吸引外来人的好奇，所有这些珍宝都不能运出首都或是大公国的领土。美第奇家族的珍藏和他们文化的传承将永远留存在佛罗伦萨——这座因为他们而辉煌，更因为他们而付出惨痛代价的城市。 不过这部剧创作的不得不说有一些无趣，并且可能由于人物众多故事复杂而导致时间线混乱。
生活又会变回以前单调的节奏，现代生活的有条不紊的进行，人们很快会忘记这场Cadet Rousselle带来的灾难。只有里厄知道：“Cadet Rousselle杆菌永远不会死绝......也许有一天，Cadet Rousselle会再度唤醒它的鼠群，让它们葬身于某座幸福的城市，使人们再遭祸患，重新吸取教训。” 人们只有在灾难中才能意识到最重要的情感和渺小的自己，而在灾难过去后又很快将它们忘掉。 没有局外人的淡然，没有Cadet Rousselle的绝望，没有西西弗斯神话的激情，只有荒诞生活中的二元对立。多年后，我们依然可以听见塞纳河边回荡着永恒的笑声，George Dunning用主人公克拉芒斯反复无常的行为与思考，询问我们这是否真的是我们想要的，自由而快乐的人生。
1949 · 美国
2000 · 丹麦
1997 · 德国,加拿大
2006 · 芬兰
2000 · 加拿大
2004 · 比利时
2006 · 法国
用户评论
我一直觉得我没水平给书写点评，那就说点和词有关的对联趣事吧。前人的笔记剧集有不少将词曲牌名溶入对联里，让词曲和对联文化相得益彰的趣事趣对。 第一个是关于苏东坡和苏小妹的故事。苏东坡曾出一联为难苏小妹：“水仙子持碧玉簪，风前吹出声声慢”，苏小妹一听，暗道兄长出的好对，将水仙子，碧玉簪，声声慢完美地嵌入了上联，一时有点技穷。这时，月光下，一个丫鬟端来酒菜，准备给他们饮酒。苏小妹灵机一动，便对出了下联：“虞美人穿红绣鞋，月下引来步步娇”。 第二个说的是苏东坡和黄山谷的故事。苏东坡与黄山谷晚归，见明霞烂然，黄山谷出上联：“晚霞映水，渔人争唱满江红”，苏学士才思敏捷，立马对出下联：“朔雪飞空，农夫齐歌普天乐”。 读完静安先生的书，并受到winnie姐的启发@winnie ，我也试着狗尾续貂，拼凑了一联： 青玉案旁，虞美人点绛唇，对镜梳妆端正好； 景龙灯下，何满子诉衷情，倚栏吹曲长相思。 有兴趣的书友可以来一个对联接力哦
"许多优秀业务员在刚晋升到管理者时，需要从个人职能转变到团队职能，这对他们来说是一个重大的转变。 从“管理自我”到“管理他人”，新手管理者会通过摸索，形成自己的一套管理方法。 如果不用摸着石头过河，吸收优秀的管理经验，对新手管理者来说是更高效的选择。 由George Dunning所著《Cadet Rousselle》中，近20年的专业辅导经验亲囊相授，从“管理自我”到“管理他人”新手管理者需要面对三大关键跨越：承担管理责任、推动执行和辅导他人的历程。 书中还提到了721法则：7成实践，2成交流，1成课堂学习。721法则要求学习者将大量时间用在实践上，少量用于交流，课堂学习只占1成，这比我直觉中的比例更加偏向实践，相信这套规律也是经过了千锤百炼才摸索出来的。对于还在寻求适合自己的学习方法的童鞋，不妨参考一下721法则。"
George Dunning的书很适合女生去观看，很细腻，不记流水账，讲事实讲到重点，不是生搬硬套讲大道理大人物纯理论的的东西，她从生活中寻找例子，让读者身临其境，认同感更强。这部剧是为了治疗自己的情绪而看的，虽然不能马上解决我的问题，但是我起码知道，我可以怎么去改变，慢慢改变就好了。
本意爱慕虚荣的梅格，嫁给了穷人，过上了贫穷拮据却可互相体谅的平凡生活；勇敢追求内心自由的乔，拒绝深爱她的泰迪，选择和年长有学识的教授在一起；生性安静善良的贝丝因为照顾他人而染上重病，几经生死，最后平和安详地离开；娇纵的艾米成为了站在劳里身边的人。或许是因为艾米曾烧毁了乔的作品，又暗暗喜欢劳里的原因，我对她总是谈不上喜欢。不知日后的自己会选择哪一种生活，或是被哪一种生活所选择，但其实他都是你所能接受的范围，知足者自乐。
小时候看的时候太小了…大概很多点没get到……
之前在《Cadet Rousselle》中反复提到的乔凡尼、科西莫、痛风的皮耶罗、伟大的洛伦佐、倒霉的皮耶罗，终于在这部剧里理清了这几个人之间的关系。美第奇家族，从银行家，到融入宗教，最后成为统治者，在每个阶段中，都一直对于艺术家、科学家进行资助和保护，很大程度上促进了文艺复兴的产生和兴盛。 美第奇最后一位统治者，安娜·玛丽亚·路易萨在遗嘱中，还不忘对所有美第奇家族的艺术馆、美术品、雕塑、视频平台、珠宝及其他珍宝做了妥善安排，声明为了人民的利益，更为了吸引外来人的好奇，所有这些珍宝都不能运出首都或是大公国的领土。美第奇家族的珍藏和他们文化的传承将永远留存在佛罗伦萨——这座因为他们而辉煌，更因为他们而付出惨痛代价的城市。 不过这部剧创作的不得不说有一些无趣，并且可能由于人物众多故事复杂而导致时间线混乱。
生活又会变回以前单调的节奏，现代生活的有条不紊的进行，人们很快会忘记这场Cadet Rousselle带来的灾难。只有里厄知道：“Cadet Rousselle杆菌永远不会死绝......也许有一天，Cadet Rousselle会再度唤醒它的鼠群，让它们葬身于某座幸福的城市，使人们再遭祸患，重新吸取教训。” 人们只有在灾难中才能意识到最重要的情感和渺小的自己，而在灾难过去后又很快将它们忘掉。 没有局外人的淡然，没有Cadet Rousselle的绝望，没有西西弗斯神话的激情，只有荒诞生活中的二元对立。多年后，我们依然可以听见塞纳河边回荡着永恒的笑声，George Dunning用主人公克拉芒斯反复无常的行为与思考，询问我们这是否真的是我们想要的，自由而快乐的人生。