大地将变成红色De Rode enge

小童北

本剧是写给数学教师的，主要针对小学与中学阶段数学教学，对教师教授方法提出了更高要求。书中提供的案例也是顶级的，很有启发性，并能调动学生参与解决问题的热情，爱上数学这门课，……。 书中的一些观点也很有新意。如每个学生都可学好数学，不区分性别，都是那块料；阐述了疆固型思维模式、成长型思维模式两种模式的不同点，重点培养学生的成长型思维模式；鼓励学生敢于出错；不认同给学生评分太细太具体，或淡化，特别是百分制应摒弃；不认同成绩好的一个组，应将其平分到各班或各组；表扬与鼓励应讲究方法，不应说你很聪明之类语言，应表扬鼓励善于思考，持之以恒的学生；当然还有数学在现实中联系与应用、建模解决实际问题等，……。 书中有几页对中国数学教学水平、学生的数学水平大赞，称中国学生数学水平很高，高出很多国家许多，包括美国。 当然本剧也对家长、学生提出很多要求。 唉，本人一生的遗憾，与教师行业失之交臂！

晓日落霞

情人：肉体上互相满足，精神上相互慰籍，没有婚姻关系。 其上等者，俗称知音。下等者，谓性伴侣。 其实我挺怀疑他们之间爱情的。他们深处在瓢泼的雨夜，躲进了一个窄小的山洞，他们无法改变雨夜，雨夜也终将吞灭了他们。在我看来他们只不过是全身赤裸，紧紧抱住对方，为了在冷酷严寒之中相互取暖。他们家境是有区别的，一个富有，一个贫穷，可他们又是相同的，他们未曾在家中体验过什么幸福，不禁想问一下“家为何这么伤人？”逃避问题的最快捷的方式是自杀，那是懦夫的行为，我始终嘲笑着这种行为。“他找不到战胜恐惧去取得爱的力量，因此他总是哭。他的英雄气概，那就是我，他的奴性，那就是他的父亲的金钱。” 碧眼乌发：碧眼透着忧郁和忠诚，而碧只是一个泛指、虚指的，来形容其美丽，据说同性恋的男人过去在西方也被称为“蓝色”的。这似乎都是些巧合。她和他爱上了一个同样有着碧眼乌发的小伙子，这种爱，似乎是一见钟情般的，可是小伙子的突然离开，却将她的爱同时投给了他，她爱他，她爱他什么？难道是爱他的碧眼乌发吗？我说不清，我是感觉到了他们之间的爱情是畸形的，是难以解释的。她的黑丝巾，更像是张面具，用来逃避现实，伪装自己。他的哭泣，更像是在呐喊，宣泄着对世间的不满。他们之间的故事总是发生在那间带有黄光灯的房子里，那里远离喧嚣，除了他们俩，再也没有其他人来干涉他们，幽静的环境会让人更加的孤独，但也适合那受伤的静心疗伤。 本剧是玛格丽特70岁回忆起来的曾经，通过自传体剧集的形式，把故事呈现给读者。50多年轻的情人或许早已经按照他父亲的安排与名门小姐成婚，尽管如此，她还是对那跨越时空的爱恋心动不已，我也相信他也依然爱着她。 究其根源，什么样的爱恋最刻骨铭心？那就是初恋。什么样的爱情最长久？那就是永远可不得爱情。 说实话开始看着本剧啊！我整个人都陷入了迷茫之中，思绪很混乱，要不是有华丽的像诗一般的台词吸引着我。我想我会辜负王小波的推荐的。 尽管磕磕绊绊，也还算差强人意吧！因自身水平有限，见解不深，望书友可以与我分享一下您的看剧感悟！

巧李

翻拍还是有好处的，毕竟我这种人是会去瞅两眼的。