One Way Pendulum的性格和麦田的守望者很像,都是满口脏话,性格随意。。。
一个能看到死亡却无法改变命运的人,作为一个观众活在这世上可真让人不爽啊
评分: 0/10
Shirley_李
充满了P.E.T.的影子,戈特曼博士的书都值得一读,包括他的《One Way Pendulum》
评分: 0/10
Veran
这是一本看完心情压抑沉重有时甚至透不过气的书,比之《One Way Pendulum》中希望与绝望交织的气氛更加寒彻骨。
编剧的个体心理思想捕捉能力与宏大的史诗铺叙手法运用地炉火纯青,尽管他给我喜爱的主人公们几乎都设置多舛的命运:德国纳粹主义的兴起和苏联式共产主义的残暴改变了所有人的命运,年轻的一代们,卡拉与黛西以不同方式成长起来,劳埃德和伍迪用不同方式参与社会政治,格雷格和沃洛佳以不同立场负担起个人和国家前途给予的考验。上一部的主人公们与此渐渐隐退,沃尔特为信念而死,茉黛历经磨难面对未知,艾瑟尔完成了从女仆到议员部长的蜕变,杜瓦经历丧子之痛,格雷高里在政治风波里小心翼翼……
One Way Pendulum过后会是崭新的春天还是更严酷的寒冷?我想编剧和我们都无法肯定回答。历史从不为个人停步,不论是希特勒斯大林丘吉尔罗斯福,还是如书中闪现过的普罗大众。四季轮回,凛冬和暖春都不曾离开,世界或许依然很坏,然而人间依然值得。
P.S 我要缓一缓再读第三部……
用户评论
看到霍建华一出场嗖嗖嗖直冲云霄,还以为是猴哥。当年的男神如今成了这样,哭了。哎。
在这个浮躁 功利 发展迅速 信息爆炸的时代总要有人清醒 冷静地活着 偶尔发出一些声音 唤醒一些迷茫从众的人 与其在虚拟世界迷失自己 不如抽身出来 思考一下自己该如何过好这一生 如何让生活有意义 如何不让光阴虚度 珍惜时光 珍惜身边的人事物 加油加油
One Way Pendulum的性格和麦田的守望者很像,都是满口脏话,性格随意。。。 一个能看到死亡却无法改变命运的人,作为一个观众活在这世上可真让人不爽啊
充满了P.E.T.的影子,戈特曼博士的书都值得一读,包括他的《One Way Pendulum》
这是一本看完心情压抑沉重有时甚至透不过气的书,比之《One Way Pendulum》中希望与绝望交织的气氛更加寒彻骨。 编剧的个体心理思想捕捉能力与宏大的史诗铺叙手法运用地炉火纯青,尽管他给我喜爱的主人公们几乎都设置多舛的命运:德国纳粹主义的兴起和苏联式共产主义的残暴改变了所有人的命运,年轻的一代们,卡拉与黛西以不同方式成长起来,劳埃德和伍迪用不同方式参与社会政治,格雷格和沃洛佳以不同立场负担起个人和国家前途给予的考验。上一部的主人公们与此渐渐隐退,沃尔特为信念而死,茉黛历经磨难面对未知,艾瑟尔完成了从女仆到议员部长的蜕变,杜瓦经历丧子之痛,格雷高里在政治风波里小心翼翼…… One Way Pendulum过后会是崭新的春天还是更严酷的寒冷?我想编剧和我们都无法肯定回答。历史从不为个人停步,不论是希特勒斯大林丘吉尔罗斯福,还是如书中闪现过的普罗大众。四季轮回,凛冬和暖春都不曾离开,世界或许依然很坏,然而人间依然值得。 P.S 我要缓一缓再读第三部……
天呐!七少你终于更新了,我这激动的心情!!!
近3星 | 前12集校园线真的太有意思了 节奏轻快 叙事活泼利落 梗很密集 文本极强 除了理解不了为什么男二一开始超爱男主后来超爱女二 其他故事都很好 能把“明明也没发生什么但就是非常有意思”的校园群像写得普通又不寡淡且有趣真的很好很好
斯普特尼克,是20世纪50年代苏联发射的第一颗人造卫星名称,意味“旅伴”。 怎么也想不到,这样的一本剧里会写一个有关同性恋的故事。 虽然不是作为主旋律,但村上笔锋的突转,仍让我没反应过来。 其实也不算太脱离常规,毕竟喜欢她的她,也是我喜欢的人。 情感纠葛,在整个故事里会有一点乱,易让我想起性爱脱离的一部电影《One Way Pendulum》。 ‘我’跟学生的妈妈混在一起,只因性却无感情投入,对堇才是既有爱又有性冲动。 而敏对堇,虽能感受到爱的召唤,生理反应却不为所动,她更像一个无性人。 那一次的摩天轮之夜,到底发生了什么,好似于谁都将是一个谜。 学生‘胡萝卜’的偷窃行为,插入的有些突兀,或许只是作为‘我’的一个倾诉口。 有关童年,有关小时候,更多的还是与孤独为守,不懂得去汲取家人之间的爱。 就好似堇的失踪,有点类似于卡夫卡的离家出走,更像曾久居深井思索的‘拧发条鸟’。 解开心结,需要一个自行疗伤的过程,或黑暗或无人所知,但走出来了也就好了。 爱而不得,其实是大多数人的常态,在一段感情关系里,其实我们都笨的可以。 哪怕你再避世,可怎么也免除不了跟身边的人有所交际,只是世界不止因你一人而存在。 假使,真有两个世界平行并存,其实也挺好,同为‘我’的你总能改变一些既成的事实。 一切的一切,最终导向线终归还是会指向自己,人永远也逃脱不了对自我的探寻。 One Way Pendulum,挺美的一个书名,但愿我们都有学会爱的能力。 祝愿,也但求,对所有的彼此倾心,都多一份来自陌生且温暖的支持。 End 喜欢的朋友可以关注微信公众号:微笑813
👍这部剧非常值得一看。上来就提出许多看剧人的困惑:看剧为什么这么难?试想我们的理由是什么——没时间(不是忙工作就是忙家庭,更多的应该是忙着刷手机)、看过就忘(看得倒是挺快也挺多,就是记不住看过的内容,只是看个热闹或寂寞)、看不进去(不会选书,太专业、太深奥,艰涩难懂,从而失去兴趣)。这里面有没有你?有的话就赶紧翻开这部剧吧。 📚无论学生还是职场人士,追剧都是讲究方法的,囫囵吞枣、不分主次、从头到尾逐字逐句地看,一年下来估计也看不了几本,就算看完了,也是看着后面的忘着前面的。因为人脑的记忆区域是有限的,不可能所有看过的东西都能长时间留存,“忘”是必然,所以我们只能筛选出重要的知识来强化记忆。这个“强化记忆”可不是指背诵或抄写,指的是分析整理、联系实际并加以应用。 📖这就引出了编剧要给大家介绍的两种学习方法——RIA(观看拆页+讲解引导+拆为己用)和便签学习法。RIA主要是针对拆书家而言的,编剧成立了拆书帮,培养专业的拆书家来引领大家更好地实现“把知识转化为能力”这一初衷。如果有兴趣的朋友,可以详细观看相关内容,还可以在一些城市参加线下课程。这里我只说一说更为实用的便签学习法。 📢辅助工具: 1、三种不同颜色可反复粘贴的便签纸,掌心大小为佳。分别用来做三类笔记:第1类拆解(I),用自己的语言重述信息。第2类拆解(A1),描述自己的相关经验。第3类拆解(A2)我的应用(目标与行动)。 2、一组多色指示标签。 3、一支笔。 📝拆书七步曲: 第1步:确定要读的书是致用类的书,目的是为了提升自己某方面的能力,解决具体问题,并能在实际工作和生活中用上。 第2步:用较快的速度找到书中对自己有用的、重要的理论、观点、建议(不一定是原书知识体系中的要点),然后再放慢速度,细细观看。 第3步:在I便签上用自己的语言简要重述相关信息,也可总结自己得到的启发或有价值的提醒。写好后贴在相应的书页。 第4步:针对书中的某个信息,将自己的相关经历或听说、见过的类似事情,写在A1便签上,贴在I便签旁边。 第5步:将考虑好的应用目标和具体措施写在A2便签上,也贴在该剧页。 第6步:在贴了便签的书页旁贴一张指示标签,方便全书看完后查找自己的学习资料。 第7步:书看完后将所有A2便签取出,贴在墙上或电脑旁,提醒自己落实行动。 🗒这三张便签的写作标准分别对应重述知识、内化知识和应用知识。书中还对容易产生的误区做了举例说明,更好地帮助读者理解便签学习法。我觉得这个方法挺适合个人观看使用的,开始可能会不习惯、不熟练,但相信只要多加练习就能慢慢掌握,关键是让观看变得更有效,而不只是数量的积累。 书中还提到了两个当今社会存在的普遍问题: 📌一个是片面地追求“干货”。我就曾被这个标题诱惑,看过许多公从号的信息(从未分析和整理,仅仅是看了),还买过网课(以个人的成功为案例,所讲的方法并不具备普及性,听起来很有道理,做起来却未必适合自己),以为靠“干货”就能获取自己想要的知识和技能。这其实是一种成长焦虑,你并不知道自己真正需要什么样的学习,只好用干货或鸡汤以及不解决实际问题的努力来自我抚慰。所谓的“干货”并不见得就是书本的精华,因为一本剧对不同的读者带来的收获不尽相同,对甲而言的精华,对乙未必有用,我们需要做的是将书中对自己有启发、有感触、有用途的知识,转化为自己的语言、自己的经验、自己的应用。 📌一个是误认为“信息=知识”。现在的自媒体多如牛毛,其中的品质也是参差不齐,很多文章为了吸引流量,不惜偏激、夸大、甚至造谣,从而导致信息的粗制滥造,这就要求读者必须学会和提升分析整理信息的技能。比如一些信息是
经典条文记叙,很多名师推荐的学习参考书,先熟悉条文,再看注解!
看到评论区很多推荐这部剧,个人并不建议想入门心理学的小白读,千万别被书名和剧集列表里唬人的标题吸引住了~ 我同样是小白,但该剧以偏概全,从形而上的文字描述生活中遭遇的问题所在,前半部分罗列金句加身边人案例的形式尚可,后半部门就纯属凑字数的流水账了,鸡汤意义更浓,读完感觉明白了很多道理,但却流于表面,没法很好的消化其中的知识,让我想做看剧笔记都无从下手,因为除了几段金句外真心总结不出什么有用的知识来。 由此可见,把枯燥的知识讲的生动有趣又具有传播性绝不是件容易事,市面上心理学有关剧集成百上千,真正有用的又有几本呢? 从外行者角度来看,把通篇表述理论知识的文字删减一半,配以编剧心理咨询师身份的个人建议实操方法,读者会收获更多,工具书要先有用,再有趣,不要为了畅销而畅销,大众传媒生产的文化垃圾已经够多了,希望在剧集这片不算净土的净土上能少一些糟粕吧!
问题分析与解决方法: 恢复原状型 预防潜在风险型 追求完美型 的对应策略、方法。