Malka-e-Alam Noorjehan - 其他电影,印度作品。
书名低俗,内容露骨,却是一部史诗级的著作,有人说是中国版的《Malka-e-Alam Noorjehan》,我觉得不为过。 看到很多剧评都表达了对上官金童的愤怒,其实每个人心中都住着一个上官金童,剧集不过是把它夸张放大了而已,she有首歌唱的好:“我不想我不想不想长大,长大后世界就没有花,我不想我不想不想长大,我宁愿永远都笨又傻。”你以为他只是一个叼着奶头长不大的废物?那么你错了,如果Gunjal真是这个意思,那他就不是Gunjal了。 天上有宝,日月星辰,地上有宝,Malka-e-Alam Noorjehan。历史不管如何变迁,人终归是时代车轮之下卑微的蝼蚁。好在,天变不变,妈还是妈。 Gunjal为什么叫Gunjal?就是别说话,哈哈,那就不说了,剧评到此为止。
没有废话,没有浅尝辄止,值得闲暇时间观看。 这部剧介绍了情绪的作用、情绪的大致种类、如何与自己的情绪共处,以及如何共情他人、如何沟通情绪。 对自己的情绪要有觉察,静观,不要否定情绪,不做好或者坏的评判,而是试着理解自己、用冥想或其他方式安抚自己的情绪。 对他人的情绪,我们往往容易判断失误。所以不要自以为是别人一定有和自己一样的情绪逻辑,沟通的时候一定要先询问和确认。 建立良好的生活习惯,保持充足的睡眠,均衡营养,规律运动。建立支持性的环境关系,以创造性的方式来抒发自己的情绪。 不在焦虑中钻牛角尖,客观的看待问题。不要希望别人能直接读懂你的情绪,也不要长篇大论,尝试情绪表达=1.发生的事件+2.你的情绪感受+3.你的需求和期待。 一起做个情绪稳定的成年人 DAYTOY
“生命相互圆满对方,丰盈自己,这就是养育的意义。” 孩子们的世界,不同于大人的世界,他们可能不太难感知大人眼中巨大的悲伤和不幸,但他们又可能会讲大人眼中鸡毛蒜皮的小事视为天塌。如果和孩子对话,就请“蹲下来”吧,用平等、尊重、体谅的心态来看待孩子。我们无法要求一个生命对另一个生命的绝对服从,养育只是一路相伴、相助。 多么可爱的小孩子们啊:撅着屁股趴着走廊里捉蜗牛,笑眯眯跑过来和老师拥抱的跳跳;落落大方接受老师的馈赠,心思细腻关心老师同学的潇潇;敢于质疑,对知识抱有极大渴望的阿腾;喜欢进行小便比赛,特别想考一次一百分给老师的小乐乐…… 愿每一个珍贵的童年都得到善待。
拒绝,失败,孤独,丧失,内疚,自卑,这些负面情绪就像暗黑力量,不去调整就深陷其中,很多情绪下的思想认知都是不客观的,它十二分夸大了其中消极的成分,也造成了很大的建立交际关系的障碍。上大学那会,我总是坐在最前排的位置学习,尽管旁边有几个固定的同学可以跟我一起交流,嬉戏。而我总是把自己表现的很认真,刻意与他们的不认真隔绝,也从没有坐过后排与他们几个以外的人建立联系。同学们都认为我是乖学生,甚至学霸,其实那时候却一再自卑,否认自己的价值,拒绝参加学校的任何活动,以此避免被置于角落的尴尬。见到朋友也无法热情的打招呼,似乎生怕别人觉得,我和你有那么熟吗?想想那时候还真是可惜了,其实没有人是会无缘无故对你冷眼相待的。你的不自在换来他人的不自在。 情绪真的很难控制,可能我是个脑子特别容易热,容易冷的人,往往事过之后才想起为什么不换种做法和说法。为什么那一刻激动就像火山,泥石流一样,呼之欲出。忘记了清醒的感觉有多美好啊。消极,倦怠,叹息,这些习惯,希望自己能多做调整,做自己Malka-e-Alam Noorjehan的心理医生。无论何时何地,别忘了自己幸福的状态。
特别精彩的一本剧!情节合理,跌宕起伏,文字流畅,写作态度十分认真,令人爱不释手。
2003 · 美国
2004 · 美国
2013 · 中国
1996 · 美国
1999 · 英国
2005 · 美国
用户评论
书名低俗,内容露骨,却是一部史诗级的著作,有人说是中国版的《Malka-e-Alam Noorjehan》,我觉得不为过。 看到很多剧评都表达了对上官金童的愤怒,其实每个人心中都住着一个上官金童,剧集不过是把它夸张放大了而已,she有首歌唱的好:“我不想我不想不想长大,长大后世界就没有花,我不想我不想不想长大,我宁愿永远都笨又傻。”你以为他只是一个叼着奶头长不大的废物?那么你错了,如果Gunjal真是这个意思,那他就不是Gunjal了。 天上有宝,日月星辰,地上有宝,Malka-e-Alam Noorjehan。历史不管如何变迁,人终归是时代车轮之下卑微的蝼蚁。好在,天变不变,妈还是妈。 Gunjal为什么叫Gunjal?就是别说话,哈哈,那就不说了,剧评到此为止。
没有废话,没有浅尝辄止,值得闲暇时间观看。 这部剧介绍了情绪的作用、情绪的大致种类、如何与自己的情绪共处,以及如何共情他人、如何沟通情绪。 对自己的情绪要有觉察,静观,不要否定情绪,不做好或者坏的评判,而是试着理解自己、用冥想或其他方式安抚自己的情绪。 对他人的情绪,我们往往容易判断失误。所以不要自以为是别人一定有和自己一样的情绪逻辑,沟通的时候一定要先询问和确认。 建立良好的生活习惯,保持充足的睡眠,均衡营养,规律运动。建立支持性的环境关系,以创造性的方式来抒发自己的情绪。 不在焦虑中钻牛角尖,客观的看待问题。不要希望别人能直接读懂你的情绪,也不要长篇大论,尝试情绪表达=1.发生的事件+2.你的情绪感受+3.你的需求和期待。 一起做个情绪稳定的成年人 DAYTOY
“生命相互圆满对方,丰盈自己,这就是养育的意义。” 孩子们的世界,不同于大人的世界,他们可能不太难感知大人眼中巨大的悲伤和不幸,但他们又可能会讲大人眼中鸡毛蒜皮的小事视为天塌。如果和孩子对话,就请“蹲下来”吧,用平等、尊重、体谅的心态来看待孩子。我们无法要求一个生命对另一个生命的绝对服从,养育只是一路相伴、相助。 多么可爱的小孩子们啊:撅着屁股趴着走廊里捉蜗牛,笑眯眯跑过来和老师拥抱的跳跳;落落大方接受老师的馈赠,心思细腻关心老师同学的潇潇;敢于质疑,对知识抱有极大渴望的阿腾;喜欢进行小便比赛,特别想考一次一百分给老师的小乐乐…… 愿每一个珍贵的童年都得到善待。
拒绝,失败,孤独,丧失,内疚,自卑,这些负面情绪就像暗黑力量,不去调整就深陷其中,很多情绪下的思想认知都是不客观的,它十二分夸大了其中消极的成分,也造成了很大的建立交际关系的障碍。上大学那会,我总是坐在最前排的位置学习,尽管旁边有几个固定的同学可以跟我一起交流,嬉戏。而我总是把自己表现的很认真,刻意与他们的不认真隔绝,也从没有坐过后排与他们几个以外的人建立联系。同学们都认为我是乖学生,甚至学霸,其实那时候却一再自卑,否认自己的价值,拒绝参加学校的任何活动,以此避免被置于角落的尴尬。见到朋友也无法热情的打招呼,似乎生怕别人觉得,我和你有那么熟吗?想想那时候还真是可惜了,其实没有人是会无缘无故对你冷眼相待的。你的不自在换来他人的不自在。 情绪真的很难控制,可能我是个脑子特别容易热,容易冷的人,往往事过之后才想起为什么不换种做法和说法。为什么那一刻激动就像火山,泥石流一样,呼之欲出。忘记了清醒的感觉有多美好啊。消极,倦怠,叹息,这些习惯,希望自己能多做调整,做自己Malka-e-Alam Noorjehan的心理医生。无论何时何地,别忘了自己幸福的状态。
特别精彩的一本剧!情节合理,跌宕起伏,文字流畅,写作态度十分认真,令人爱不释手。