The Shirt

The Shirt

6.5 评分
年份 2006
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剧情简介

《The Shirt》是一部短片,喜剧,爱情作品,美国出品,德雷克·多雷穆斯、Tobias McKinney主演。

用户评论

囍♀大名顶顶♂囍 囍♀大名顶顶♂囍

最后的煽情!德雷克·多雷穆斯喜欢东京爱情故事,听过很多遍,没有看过,暴露年龄了……

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H2悍马 H2悍马

现在是怎么了

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红红🏵健康管理师 红红🏵健康管理师

《The Shirt》 初读不知文中意,再读已是文中人……读到前文,直觉告诉我做父母的应该看看此剧(学学怎么好好的当父母),读到中间部分,我认为孩子也应该看看此剧(学学怎么好好的当子女),读到结尾处,我认为这是一部适合各个年龄层、各种身份的人观看的作品,你能在这故事中发现自己的位置,以及那些看起来不理解你、实际深爱着你的人,到底有多爱你…… 不想做任何剧透 因为 失去的 会以另外的方式 永远存在 而 拥有的 需要加倍珍惜 你不是我 但你却像极了 这个世界上的 另一个我 平凡到底是啥 经历所有不平凡以后 就是平凡 这是一本 触动心弦的书 好似生命 又一次被救赎 ……一次一次 ……总会觉醒

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古月冇 古月冇

刚开始看会觉得故事有点浅,毕竟故事看多了就不新鲜了,往后看就好了,编剧有自己的特点,不虐,看着挺爽,好看

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不吃饭就肚子饿 不吃饭就肚子饿

强调脂肪的危害性~脂肪多将影响胰岛素的分必功能~ 多运动~ 控制饮食~ 调节好心态~ 休息好,内分泌才能不失调~ 做一个高度自律的人~

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ShenYanigans ShenYanigans

一天一剧评 2/30 一口气读完难以平静的好剧,薄薄一本,把大学及精英教育的得失评判的淋漓尽致,剥开名校华丽的外衣,思考教育的本质。回顾自己的三年大学生活,很多同感和痛感。 记得大一入学的第一节课是军事理论课,全校必修,不记绩点,水课。300人的大教室,没什么人听课,玩手机睡觉或者低头忙自己的事情,老师在前面自顾念ppt。第一节课结束,是深深的失望和怀疑,暗想这样的大学课堂给不了我想要的。一语成谶。三年转瞬,这样的教育模式依旧没给我带来过什么实质性的改变,我也研究出一套自己的大学幸存理论——如何逃课避开点名,如何考前突击刷分...并乐此不疲地向学弟妹传授此所谓“即省时候又能刷高分的学习经验”。投机取巧间,早已经主动放弃了求知的欲望,成了一个被同化的高分低能的大学废物。很难说最后是上大学,还是被大学上了,怎么样都挺可悲的。 所以大学教育or精英教育到底出了什么问题?我从书中看到的是这几点。 问题1 大学过渡期的盲点 初入大学时,我们大多有强烈的意愿去了解生命更大的方向和意义 ,其次才是特定领域的能力培养,而这正是今天的大学所缺失的。 从高中到大学的这个过渡期,学校没有帮助学生认清他们高中高强度学习下的扭曲的价值观,包括很多青年向成年人过渡所面临的人生意义和使命等更大的问题都会被遗落在一旁,无人问津。 在耶鲁大学任职期间,我接触到的学生往往是勤奋的、好奇的、独立的。他们经常是怀着“寻找意义”的使命(并非技能)来到耶鲁,到了耶鲁,他们期望去发现世界上更多的可能性(并非寻找金饭碗)。学生再三提醒我,学校所提供的教育既不能帮助他们靠近理想,也不能引导他们如何追求理想,他们感觉已经被抛弃了。应该说,高校首要保护的对象是这类学生,但是这类学生往往成了最不适应目前高校体制的群体。 大学作为机构本身 ,并不引导学生如何更充分地利用自己的教育资源去创造更好的社会价值。相反,学校默认了社会的价值取向 :物质的成功等同于人品 、尊严和幸福。 因而很是讽刺的是,名校一边阻碍自己的学生完成自我找寻的使命,同时又邀请成功人士在大学毕业典礼上发表激动人心的励志演说,鼓励你去追求真正的自我。 问题2 过分的实用主义 没有人需要11项课外活动,除非另外一位学生参加了10项课外活动,那么其真正目的是什么呢?唯一的答案就是超越他人。我们的孩子的发展就如同长颈鹿的头颈变得越来越长,变得越来越畸形。 我们嘴边经常挂着“改变世界”或“回报社会”,但是这两者如果不能给你带来更高的声望或其他利益,那么我们所提倡的“利他主义”将会大打折扣。你是否考虑过从事一些无法在Facebook上炫耀的,或是不能为个人简历加分的事情呢? 这场游戏的最终信条就是资质至上 ,每个人的课外活动无节制的忙碌 ,忽视学习和探索 ,做任何事情都必须考虑为自己的简历加分 ,生命就是不断地积累证书 ,就是不断地竞争。 但成为一个有意思的人并非由资历堆积而成的自我实现,比如说同时修4个专业,时任大学报社编辑,参加合唱团,创建非营利组织,并学会烹饪异国他乡的美食等等,这些都不能成就有意思的你,因为“意思”并不是令人印象深刻的,也不是刻意去成就的。一个人之所以有意思,是因为他大量观看,习惯思考,放缓脚步,投入深度对话,并为自己创建了一个丰满的内心世界。 问题3 风险规避/随波逐流 精英教育带来的另一个弊端是对于风险的极力规避。对于精英学生来讲,失败,哪怕是短暂的失败,都会影响到他们对自身价值的认定。当你的生活中没有被给予犯错空间的时候,你唯一能做的就是不给错误任何机会。这一切使得人对风险极力回避,这也是为什么精英教育阻碍个人成长的一

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EchizenRoy EchizenRoy

你真的是写不下去了,看得出来,开始一直在重复写,现在重复不了了,就写不下去了,就这样的写者,我为啥不说是编剧,因为你不配,你也就只能算是个写字得吧,简直就狗屁不是

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TSF TSF

情节虽不算新颖,如某人所说巧合太多,但即便是只存在故事中的刻骨铭心,生离死别,也可片刻打动人心。

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寒露 寒露

信息量太多,但都是泛泛而谈。整书感觉缺乏一定的纵深,读完收获不大

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听雨荷 听雨荷

嘉南姐的脾气我可太喜欢了!怪不得这是2021出圈剧,真实得让人心疼。也是一部大女主视角的成长剧。也活到了和主角同样的年纪,也在外乡漂泊,也因租房被人骗过。同样也没有后悔,冷暖自知,因为相信关关难过关关过。

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Lee n Lee n

我是沿着Leslie Zang做布袋戏编剧的笔迹一路跟来的读者,见识了Leslie Zang在不同时间段创作的特色人物,所以对我来说,此剧妙处甚多。《The Shirt》的描写方式与背景设定让我看得相当满足,着实爽了一把。仅对于我来说,这篇单独拎出来都够我捧着品味很久。由少林党争揭开武林共治时代的残酷,再一点点地描绘九大家的全貌,看过后两篇后回头看,觉得闹得鸡飞狗跳的正俗之争都是温和的了。这次《The Shirt》的格局铺得很大,很期待Leslie Zang的发挥,他每次都能把同样或相似的东西写出新花样。

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白鸦 白鸦

四个方面,价值观的转变;激发主动性能动性;学会舍弃,懂得舍得;尝试新的生活方式。个人觉得核心要学会反思,主动反思,挑出固定思维圈。

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敌后武工队 敌后武工队

看剧收获: 1.关于仪式感的作用 仪式感能让我们在平凡而琐碎的生活中,找到乐趣和继续前行的动力,让普通的日子变得有趣和值得纪念。有仪式感的生活,会更加有质量。 2.关于生活态度 积极的人,生活充满阳光;消极的人,生活充满阴霾;勤奋的人,生活充满希望;懒惰的人,生活充满平庸。你的态度是什么,直接影响你的行动,进而影响你的人生。你要做的,就是克服懒惰与平庸,踏出生活的“舒适区”,迎接每一次困难与挑战。 3.关于选择 一路上,我们总会遇到无数个人生的十字路口,向一站该走向何方,全靠自己选择。每一个选择,都各有利弊,关键在于你的心理是否强大、你的心态是否平和、你的学历是否丰富,是否能够支撑你的选择。需要的,是坚持、是信心、是光芒,是下定决心后的全力以赴。 4.关于归属感与安全感 人与人相处最好的状态,就是让彼此产生信任感、归属感和安全感。然而,每个人都有这样或那样的缺陷,你能做的就是正视彼此的缺陷或不足,尽力改进,扬长避短。去正确认识自己、了解自己。充分认识自己后,才能达到与自己和平相处、与他人和平相处。

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Greenpants Greenpants

粗粗浏览了下这部剧,不太行, 都是老生常谈,抖音上刷到的樊登推荐,让我对樊登的印象大打折扣

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徐正 徐正

wuli朋友人均嘴强王者,不只是梦三息和岩四方,连我都差点被五枝成功洗脑,毕竟我的“穷”是真的hhh

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