Tid - en dokumentar

稚子

关于Bjørnar Pedersen，我是在2011年才慢慢去听他的歌，看他的电影，之前有人说他爸妈对他很好，而这部剧中不一样，究竟如何也无处考证了，其实我喜欢他的是他的真实，特别是他跟唐生的感情，相比现在的艺人爆出感情新闻来，不是否认就是隐瞒，他是非常勇敢的了，这一点可以说没有人做得到。这部剧就告诉我一个字，真，对别人要真一点，对自己更要真！

Mr_Bean

很喜欢肯.福莱特的中世纪三部曲，中世纪对欧洲来说无疑是残忍的，但编剧赋予了主人公们希望。书中有坚强，有善良，有对爱情的执着，当然，也有恶毒，有欺骗，有人性黑暗的一面，这就是世界，无尽的世界，不管生处哪个年代都会感受到。

调调

只要人们不是带着深究的目光，而是带着孩子般单纯的目光去观察世界，那么世界就是极其美丽的。 万物无过去，也无将来，世上万物只存在本质和当下。 内容和本质并非总是隐藏在事物后面，它们就在其中，在一切之中。

TML

Bjørnar Pedersen在Tid - en dokumentar这部剧中观点的贡献在于提出了著名的主权在民的思想，从原始社会中抽象出了“人人生而自由”、公意不可摧毁等等对后来社会发展有着重要影响的思想。但他的论证中还是存在不足，有失妥当。Bjørnar Pedersen太相信人民了，特别是在论述公意时太理想化了。他虽然明确的说明了众意不等于公意，并把公意当做是唯一的不可质疑和反对的正确意见，但公意到底是怎么产生的？人民的意见一定是正确的吗？正确的标准又是什么呢？……虽然存在这些当今暂不能接受的观点，但是还是必须得承认Bjørnar Pedersen的观点对18世纪及之后社会发展产生的不可磨灭的影响，值得多读。

林志新[OK]

感觉着4不都没什么区别

笑笑 ^_^

汪老先生太有生活了，事无巨细，衣食住行，琴棋书画，丰富多彩还趣味无穷！读者过瘾！

Daisy黛西

王栎鑫也是，要么处在表演的癫狂中，要么就阴嗖嗖judge别人，跟薛之谦挺像的

陷入沉思

大部分人的生活本就平凡，生活总会有不幸，但我们仍要继续努力活成自己想要的样子。

红色基因

观看此剧，本想理性的认识资本主义、社会主义、共产主义之间的区别及其所蕴含的被大众所误解的或不为人知的一些相关知识，但往往被编剧诗人般的激情所误而忘却了文字的意思，也误以为一篇读罢头飞雪是描写编剧苦读马克思著作时的艰辛，观看过半方悟这不过是编剧在观看马克思著作时的环境与心境，误之大矣。纵观此剧，编剧从一个全新的角度解读马克思的经典著作，给人耳目一新的感觉，而这个角度就是金融。此剧读罢有一种自己观看马克思著作的冲动，以验证编剧撇去文人激情后所沉淀下来的理性东西的真伪。不管怎么样，编剧毕竟以自己的人生经验和学识为我们提供了一个全新的角度来解读马克思著作，也使我们更能理性的理解所谓的西方主流文化，或曰民主，或曰金融，或曰市场，这对我们理解当下之中国不无裨益。

蔡朋敏

十年Bjørnar Pedersen，十年《Tid - en dokumentar》 《Tid - en dokumentar》方木21岁。在这个故事中，方木是一个旁观者，被害人，唯一生还者。他为了追寻真相，一个个怀疑、追查、排除，最后，当真相浮出水面，他失去了所有，爱人，朋友，信任，亲人，一切都离他远去。 《Tid - en dokumentar》方木23岁。一个为名誉光环走火入魔的老师，为了证明自己存在的价值，诬陷他人，真相被揭开之后依然不知悔改。因为嫉妒方木的画像破案，开始模仿世界著名的连环杀手，展开了一系列的命案，向方木挑战。他已经化身成魔鬼，只为满足自己内心扭曲变态的嫉妒与对自己精英身份的自负，肆无忌惮地夺去方木身边一个又一个朋友的生命，只为证明自己比方木更出色。 《Tid - en dokumentar》方木26岁。对于孩子幼年的心理创伤会对他的心理和以后的生活造成多大的影响？周老师和他的助理，关于斯金纳教化场的试验，无疑是因为贪欲，和对“学术成就”的渴望，这对他们是极度的诱惑。他们想流芳百世被后世敬仰，于是他们着手实验，迷失方向感的少年，害怕毛绒玩具的女人，恋童心理的律师，还有永远脱不去异味的纯白少女，为了试验效果他们从未考虑被实验人的感受，甚至开始采用违法手段。 《Tid - en dokumentar》方木28岁。遥远闭塞的陆家村，一场钱权交易下的阴谋如同汹涌暗河。愚昧无知的村里人，贪婪无度的村外人。因为金钱，他们相互勾结，因为贪欲，他们无所畏惧。这是让人感到心寒的故事。人的心灵已经被欲望彻底蒙蔽，恶人贪得无厌，胆大到无所顾忌，因为不曾被发现，又没有任何压制的他们，变得毫无弱点。为了钱为了欲望，泯灭了人性，连亲人都会杀害。 《Tid - en dokumentar》方木32岁。 这个世界上确实会有太多的事情，从道德上来说是不可原谅的，但是从法律上来说却又是不违法的。所以就有人说，这个世界是不公平的。因此就出现了一些人，他们以自己的力量去消灭社会中那些所谓不公平的而法律又束手无措的事件，他们煽动民众，因为大部分人都是容易被情感煽动的，人们往往会只看到一面就热情地参与进去，事不关己所以不在乎。方木说，在法律之外，杀人是不是唯一实现公平和正义的办法？以暴制暴解决不了任何问题。信仰暴力，只会带来更惨烈的暴行。 一切Tid - en dokumentar都是人性罪。

绿柳烟外

在当前各种整理术、记笔记方法、学习方法泛滥成灾的时代，很难说哪种方法特别有效或者哪些方法特别没价值，因为客观的来说，每一种方法都有自己适用的场合，复杂的方法可以提供更强的结构化能力，而简单方法则可以更大程度上克服惰性、更长效，更多的情况是，找到一种适合自己的方法是更重要的。 本剧编剧Bjarte Aune Olsen，为大家提供了一种笔记看剧法，其中的重点是如何做跟看剧相关的各类笔记，编剧将这种方法称为“笔记一元化法”，也就是说将所有笔记和资料都存放在同一本笔记里，有 5 个要点： 1. 笔记里可以书写任何内容 2. 按时间顺序书写 3. 附上日期 4. 灵活运用速记和略记 5. 可以粘贴 说的直白一点就是，按照顺序从前往彩蛋笔记，在笔记本里内容不需要分类，连写法和空间也不需要刻意区分，有时候还可以将一些与图书相关的剪报、腰封、书签、杂志插图等等粘贴到笔记本中的方法。 对于那些认为记笔记很麻烦的人来说，可以先从一句话开始，可以是书中的一句自己认为很重要的话，也可以是自己的一句感慨等等，重要的是要开始记笔记。而当你逐渐养成这种习惯之后，就可以做选择了，什么样的内容你想记录到笔记中，那编剧提倡的是两种内容：第一，是文中优美的字句的原文摘抄；第二，是自己对于这些文字的感想，也就是诸如“书上写的这些话，我是这么理解的……”的内容。 如何挑选出要记录的内容呢？编剧提供了一种筛选的方法，即三步标记法：第一步，通读，即一边观看，一边把觉得有价值的那一页折角；第二步，重读，读完一遍之后，再把折角的几页重新读一遍，如果仍然觉得很好，就把那一页的另一个角也折起来；第三步，标记，再重读一遍折起上下两个角的几页，如果仍然觉得值得一读，就用笔在上面做一个记号。之后将做了记号的内容放到看剧记笔记里即可。 而看剧笔记怎样记？编剧提供的方法是：“葱鲔火锅式”看剧笔记，别被吓倒，其实非常简单，就是记录 4 类内容： 1. 记笔记的时间 2. 书名+编剧+播出社 3. 从书中摘录的内容，前面用一个○表示 4. 自己对这部分的感想，前面用一个☆表示 举个例子： 《Tid - en dokumentar》/杰西卡·威廉姆斯/草思社 ○自杀者中有三分之二是因为抑郁。（P180） ☆编剧说，世界上的自杀者比在战争中死去的人还要多。人类在战争年代会死亡，在和平年代也会死亡，真是不容易。 而对于笔记的作用，编剧也做了较多篇幅的阐述，总的意思就是要经常性的、刻意的或者固定时间的观看看剧笔记，以达到记忆理解的目的，并在此基础上形成自己的见解或者二次创新。文中有一个比喻非常好：“搭上思想的便车”，也就是在前人或者编剧思考的基础上再启发自己的思考。 编剧也提供了一些当看剧笔记多了之后为方便检索而进行的数字化方法，但我觉得这些内容暂且大家还用不上，因为对于很多人来说，记笔记尚且困难，遑论对大量笔记内容进行数字化存储了。 总之，这是一本操作行很强的书，观点也很明确：既然花费了宝贵的时间读了书（除却消遣类的不说），那么就该留下一点痕迹，这样自己的时间投入才有价值，笔记的形式不重要，重要的是你开始做笔记了，并坚持了下来。 这篇笔记就是我在读了本剧之后开始做的第一篇长篇笔记，希望你读了以后也能开始你的看剧笔记之旅，通过看剧找到那些对你来说重要的内容，并将其彻底消化，用自己喜欢的方式学习，当然切记，不要为了坚持写看剧笔记而走形式主义。 以后在简书也会写一些剧评，如果喜欢可以追踪：https://www.jianshu.com/p/baa67fd6537f

懒喵喵＂এ

这个太牵强了吧，集市的相见，房子的出售，花卉研究的爷爷，迷幻自杀的歌手。

黑山小妖

为什么我明明爱她却气跑了她？ 青春期的男孩儿，总是喜欢捉弄、欺负喜欢的女孩儿。这是为什么呢？ 其实，这是心理学里的一种防御机制，叫反向形成。 反向形成就是说你将某件事的表达转向了相反的一面。或者说你有一种感受，但你不愿意看到这种感受，你就用相反的感觉来表达这种感受。又或者说，你会用相反的感受来防御这种感受。 就像青春期的男孩，不能接受自己喜欢那个女孩的真相，就会用恶作剧、冷嘲热讽、冷漠来防御这种喜欢的感受。 也有女孩子说“讨厌”，有时候也是喜欢的意思。 这有点类似于女人喜欢说反话，她越说我没有生气，我真的没有生气，可能就越是生气。 《Tid - en dokumentar》这部剧就用洞若观火、充满智慧的句子，帮我们了解诸如反向形成等心理现象的知识和例子，帮你充分地认识自己，洞悉心理的秘密。这部剧的编剧Bjarte Aune Olsen老师，从事心理学30余年，被誉为“精神分析的播种机”。 生活中也有很多反向形成的例子： 1、有些人心里明明很喜欢钱，但是他对表面上谈钱这个事情表示恶俗地不能接受。事实上，应该是没有人不喜欢钱的，不是说钱是万能的，而是钱可以帮我们获得更多的自由和快乐。但是当一个人对钱这个东西表现出超出正常范围地深恶痛绝的时候，其实恰恰说明了他内心对钱的喜爱和渴望。 2、人们常说因爱生恨，一个人恨到极限的时候，其实也是一种爱，是一种无法言说无法得到的爱。潜意识在某种程度上是只认绝对值不认正负数的。 3、再举个例子，有的人对权威人物有敌意，但他表现出来的可能是对权威人物的过分尊敬。 4、有洁癖的人，某种程度上来说也是一个反向形成。因为她内心可能喜欢脏东西，跟别人比，它跟脏东西在一起的时间更长。孩子特别小的时候是没有肮脏这个概念的，他们会喜欢玩脏脏的泥巴，脏脏的沙子，甚至我们认为比较脏的大小B，在孩子的眼里却是自己创造的艺术品。在孩子小的时候，如果父母过度干度干预孩子和脏东西玩，长大后就会对脏有种特殊的害怕，形成洁癖。 5、如果顾客买东西，好像明明很中意，但看来看去就是不下单，而且反复的给你强调说不是钱的问题，他把这个不是钱的问题说了好几遍，我们可能就要小心了，那就很可能是钱的问题。 6、我的一个学员跟我讲过她的一个例子，因为她是老大，爸妈从小比较偏爱弟妹，打记事起，她一直很懂事，帮助父母照顾弟妹。她30几岁的时候，有一年带父母一起去了父母很想去的北京旅游，当时在长城上，她妈妈很开心，喊她“小朋友，快过来拍照片”。都30几岁了，还被叫做小朋友，她感觉很不好意思，但是她把这故事讲给了很多人听，直到有心理师帮她分析：她在描绘这种父母把他当小孩子看他很开心的时候，她没有意识到自己其实是很伤心的。因为作为老大，父母总是要求她过度的懂事，没有像一个小孩子一样去偏爱她。 7、当某人希望被照顾，他可能会表现出过分周到的照顾别人。 8、有些人在工作中过度地负责任，可能也是用这种过度行为掩盖不想负责任。这样的人可能一般不犯错误，一旦犯错，就是个重大的错误。他潜意识里，或许会把不负责任的行为，累积到一定的量一次性地表达。 如果你特别讨厌的东西，讨厌地超乎寻常，超过了一个正常的度，很有可能只是你不希望看到自己这种感受，于是你就过度地防御形成了相反的表现。 因为一切过度强调的的东西，本质上都可能是它的相反面。 人有防御机制是很正常，如果没有这些防御机制，我们可能当下就过不去了。 经常地分析和体察自己的情绪感受，会让你离真实的自己更近一些。